Machen Sie sich jetzt bereit für den Kindergarten

Stellen Sie sich dieses Szenario vor: Ihr Partner sagt Ihnen, dass Sie an einen neuen Ort gehen, an dem Sie Spaß haben und neue Freunde treffen werden. Hört sich gut an, oder? Der Tag kommt und Sie werden zu einem Gebäude gebracht, das Sie noch nie gesehen haben, und zu einem Raum voller Aktivitäten geführt. Sie werden der verantwortlichen Person vorgestellt und erfahren, dass Sie mit den anderen zusammen sein können. Dann verschwindet Ihr Partner.

Sie kennen dort niemanden. Sie wissen nicht, was von Ihnen erwartet wird, und Sie verstehen die Aktivitäten und Routinen nicht. Sie wissen nicht, wohin Ihr vertrauenswürdiger Partner gegangen ist und wann oder ob er oder sie zurück sein wird.

Entmutigend, nicht wahr? Dies passiert jedoch vielen 5-Jährigen am ersten Tag des Kindergartens. Überwältigt von all der Neuheit und vielleicht dem Gefühl, von einem Elternteil verlassen zu werden, weinen sie oder bekommen Wutanfälle oder ziehen sich in die Ecke zurück. Ihren Eltern wird gesagt, dass sich das Kind anpassen wird. Vielleicht. Aber ist die Not wirklich notwendig?

Glücklicherweise muss der Übergang zum Kindergarten weder für das Kind noch für die Eltern so stressig sein. Wenn Sie ein Kind haben, das diesen Herbst in den Kindergarten geht, und insbesondere wenn Ihr Kind nur begrenzte Erfahrung mit einem Babysitter oder einer Kindertagesstätte hat, können Sie jetzt Schritte unternehmen, um den Übergang glücklich (oder zumindest nicht traumatisch) zu gestalten.

Ich traf mich mit Dr. Elizabeth Perkins, pensionierte Bildungsdirektorin der University of Massachusetts. Amherst Kindertagesstätten. 23 Jahre lang unterstützte sie Hunderte von Familien bei diesem wichtigen Übergang von zu Hause und der Nachbarschaft in die Welt der Grundschule. Dr. Perkins bietet diesen Rat an, um Sie und Ihr Kind vorzubereiten:

Berücksichtigen Sie das Temperament und das Alter Ihres Kindes. Ist er schüchtern? Ist sie wild? In der Vorschule oder in der Kindertagesstätte ist es den Mitarbeitern häufig möglich, unterschiedliche Persönlichkeiten und Energieniveaus der Kinder zu berücksichtigen. Die größeren Klassen des Kindergartens und der Druck, einen Lehrplan zu vervollständigen, erschweren es den Grundschullehrern, dasselbe zu tun. Dr. Perkins erinnert uns daran, dass es viele ausgezeichnete Kinderbücher gibt, die Ihnen helfen können, mit Ihrem Kind darüber zu sprechen, wie Sie mit Schüchternheit oder Wackeln umgehen sollen. Halte es positiv. Schäme das Kind nicht. Konzentrieren Sie sich darauf, was das Kind tun kann, wenn es sich überfordert fühlt oder wenn es einfach keine Minute mehr still sitzen kann.

Überlegen Sie bei einem Kind, dessen Geburtstag kurz vor dem Anmeldeschluss liegt, ob es sinnvoll ist, ein Jahr zu warten. "Für einige Kinder", bemerkt Dr. Perkins, "können Akademiker und soziale Interaktionen erfolgreicher sein, wenn sie die ältesten in der Klasse sind, nicht die jüngsten."

Besuchen Sie die Schule und das Klassenzimmer wenn möglich. Ziel ist es, Ihrem Kind zu helfen, sich mit einem unbekannten Ort vertraut zu machen. Zumindest um das Gebäude herumgehen. Zeigen Sie Ihrem Kind, in welche Tür es gehen wird. Spielen Sie auf dem Spielplatz. Kinder, die sich so orientieren, sind am ersten Tag oft weniger ängstlich.

Sorgen Sie dafür, dass Ihr Kind das trifft Lehrer vor dem ersten Schultag, wenn du kannst. Viele Schulen haben Lehrervorbereitungstage in der Woche oder so vor dem Eröffnungstag. Sehen Sie nach, ob Sie mindestens ein Hallo und einen Handschlag arrangieren können. Übernachten Sie nicht. Dies ist nicht die Zeit für eine Eltern-Lehrer-Konferenz. Der Lehrer hat viel zu tun und wird es zu schätzen wissen, wenn Sie den Besuch kurz halten.

Treffen Sie sich mit anderen Kindergärtnern: Wenn Sie andere Familien mit einem Kindergärtner kennen, vereinbaren Sie einen Spieltermin. Treffen Sie sich in einem Park oder auf dem Schulspielplatz. Wenn ein Kind mindestens ein anderes Kind sieht, das es an diesem ersten Tag kennt, kann dies die Angst erheblich verringern.

Schulaktivitäten üben: Sie wissen, dass es wahrscheinlich eine Kreiszeit, eine Ruhezeit, eine Lesezeit, eine Mittagspause usw. geben wird. Stellen Sie die Kuscheltiere für die Kreiszeit ein. Üben Sie Ihr Kind, still zu sitzen, während Sie eine Geschichte vorlesen. Machen Sie die Mittagspause zu Hause vorhersehbar, damit Ihr Kind in den Rhythmus eines routinemäßigeren Tages gerät.

Richten Sie jetzt Morgenroutinen ein. "Die Morgenroutine zu Hause", sagt Dr. Perkins, "gibt oft den Ton für den ganzen Tag an." Sie haben weniger Stress und einen glücklicheren Abschied, wenn Sie einige Wochen vor Schulbeginn mit dem Üben beginnen. Stellen Sie einen Alarm ein, wenn Sie alle aufstehen müssen. Üben Sie, Kinder anzuziehen und zu frühstücken Vor Lassen Sie sie einen Fernseher einschalten oder ein Gerät benutzen. Besser noch, um Schwierigkeiten zu vermeiden, durch die Morgenroutine und aus der Tür zu kommen, erlauben Sie die Verwendung des Bildschirms vor der Schule überhaupt nicht. Helfen Sie allen zu verstehen, was passieren muss, damit alle pünktlich und glücklich das Haus verlassen können.

Bevor das Schuljahr beginnt: Wenn Sie wissen, dass ein Zusammenbruch am ersten Tag wahrscheinlich ist, benachrichtigen Sie den Lehrer im Voraus und besprechen Sie, wie Sie am besten damit umgehen können. Die meisten Lehrer wissen es zu schätzen, wenn die Eltern aktiv sind. Wenn Sie wissen, dass Ihr Kind Probleme haben wird, sich in den Schulalltag einzuleben, vereinbaren Sie einen Termin, um sich zu Beginn des Jahres zu treffen und Möglichkeiten zur Verwaltung zu besprechen.

Am ersten Tag: Verstehen Sie, dass Ihr Kind eines von vielleicht 2 Dutzend ist, für die der Lehrer verantwortlich ist. Der Lehrer hat nicht die Zeit, im Trubel zu Beginn und am Ende des Schultages sofort auf Ihre Bedenken zu reagieren. Stellen Sie sich einfach den Mitarbeitern vor und konzentrieren Sie sich darauf, Ihrem Kind zu helfen, sich wohl zu fühlen.

Im Falle eines Zusammenbruchs am ersten Tag: Bleiben Sie eine Weile, um Ihrem Kind bei der Anpassung zu helfen. Wenn Sie angemessen sind, sind die Lehrer normalerweise nur dankbar. Verbinden Sie das Kind mit einer Aktivität und mit anderen Kindern. Sagen Sie Ihrem Kind, wann Sie zurückkommen. Dr. Perkins erklärte, dass Kindergärtner oft nur ein Zeitgefühl entwickeln. Sie rät, dass Sie Ihrem Kind etwas geben, auf dem Sie Ihre Rückkehrzeit verankern können, wie: "Nach dem Mittagessen gibt es Spielplatzzeit und eine Ruhezeit, und dann bin ich zurück."

Geben Sie Kontaktinformationen an: Geben Sie dem Lehrer am ersten Tag eine Karte mit all Ihren Kontaktinformationen, falls der Lehrer Bedenken oder Fragen zu Ihrem Kind hat. Ja, das Büro verfügt wahrscheinlich über die Informationen, aber es erleichtert einem Lehrer, Sie anzurufen, wenn er nicht zuerst nach Ihren Informationen suchen muss.

Sei aufgeschlossen. Lehrer haben einen guten Ruf in der Gemeinde. Manchmal ist eine negative Wiederholung nicht verdient oder spiegelt eine ungewöhnliche Situation mit einem Kind wider. Seien Sie aufmerksam, aber geben Sie dem Lehrer eine Chance.

Probleme: Wenn in der Schule etwas passiert, das Sie betrifft, sprechen Sie mit dem Lehrer, wenn Kinder nicht da sind. Dr. Perkins erinnert uns daran, dass es am besten ist, diese Bedenken als Frage zu formulieren, nicht als Aussage oder, schlimmer noch, als Anschuldigung. Führe nicht mit "Warum um alles in der Welt hast du das gesagt?" Oder "Warum hast du es nicht getan?" . .? " Sagen Sie stattdessen: "Können Sie mir helfen zu verstehen, warum Sie dies oder das getan haben?"

Das wichtigste Mitnehmen

Dr. Perkins und ich sprachen über die Realität, dass nicht jeder Elternteil all dies tun kann. Zeit und Umstände sind für jeden Elternteil unterschiedlich. "Aber", sagt Dr. Perkins, "jedes Kind wird den Übergang zum Kindergarten wahrscheinlich besser bewältigen, wenn ein Elternteil alles tut, um mit dem Lehrer zusammenzuarbeiten und ihn glücklich zu machen."

Ab dem Zeitpunkt, an dem Ihr Kind den Kindergarten betritt, wird es wahrscheinlich jeden Schultag mehr Zeit mit dem Lehrer und Gleichaltrigen verbringen als mit der Familie. Eine kollaborative und freundschaftliche Beziehung zu den Lehrern Ihres Kindes trägt viel dazu bei, dass sich Ihr Kind sicher fühlt und erfolgreich ist. “