Intensiver Erfolgsdruck, soziale Verbundenheit erhöht das Risiko von Selbstmordclustern

Laut einer neuen Studie von Soziologen der University of Chicago und der University of Memphis kann das Leben in einer Gemeinde mit starkem Erfolgsdruck und einem hohen Maß an sozialer Verbundenheit das Suizidrisiko erhöhen, insbesondere bei Teenagern.

Die Forscher fanden heraus, dass diese beiden Gemeinschaftsbedingungen tendenziell an Selbstmordclustern beteiligt sind - ein Phänomen, bei dem eine Reihe von Selbstmorden ungefähr zur gleichen Zeit und in unmittelbarer Nähe auftreten. Während Nachrichtenagenturen über die Entstehung von Clustern berichtet haben, ist wenig darüber bekannt, warum sie auftreten oder wie sie verhindert werden können.

Die Studie bietet neue Einblicke in die Selbstmordpräventionsbemühungen, die sich traditionell auf die Nachteile der sozialen Isolation und die Rolle von psychischen Erkrankungen konzentriert haben. Die Forscher zeigen, wie die eigene Gemeinschaft bei der Messung des Suizidrisikos berücksichtigt werden sollte und warum Präventionsorganisationen soziale Verbundenheit nicht mehr ausschließlich als positive Kraft beim Schutz vor Suizid betrachten sollten.

"Eines der vielleicht interessantesten Ergebnisse dieser Studie ist, dass sie den Nachteil der sozialen Verbundenheit hervorhebt, was normalerweise als Schlüsselinstrument für die Suizidprävention angepriesen wird", sagte die Forscherin Anna S. Mueller, Assistenzprofessorin für Vergleichende menschliche Entwicklung bei Universität von Chicago.

„Es hilft auch zu erklären, warum einige Schulen mit starkem akademischen Druck Probleme mit Selbstmord haben, während andere dies nicht tun. Es ist nicht nur der Druck: Es ist der Druck in Kombination mit bestimmten Community-Faktoren, der es schwieriger machen kann, um Hilfe zu bitten. "

Für die Studie untersuchten Müller und Co-Forscher Seth Abrutyn, ein Assistenzprofessor an der Universität von Memphis, eine Vorstadtgemeinde der oberen Mittelklasse, die in den letzten 15 Jahren mindestens vier Selbstmordcluster erlebt hatte.

Die Ergebnisse zeigen, dass das größte Selbstmordrisiko ein extremer Erfolgsdruck war, gepaart mit eng definierten Idealen darüber, was Jugendliche sein sollten, insbesondere wenn es um Akademiker und Leichtathletiker ging.

Die Angst, solchen Idealen nicht gerecht zu werden, und die Leichtigkeit, mit der private Informationen aufgrund sozialer Verbundenheit öffentlich wurden, machten es für Jugendliche und ihre Eltern weniger wahrscheinlich, Hilfe bei psychischen Gesundheitsproblemen zu suchen, aus Angst, beschriftet zu werden. Diese Bedingungen machten Jugendliche, die bereits zu kämpfen hatten, trotz sozialer Verbindungen innerhalb der Gemeinde besonders anfällig für Selbstmord.

Die Forscher begannen mit der wegweisenden Arbeit Suicide des französischen Soziologen Émile Durkheim, die 1897 veröffentlicht wurde. Während seine Behauptung, dass ein sozial isoliertes Individuum anfälliger für Suizid ist, ein Eckpfeiler der Prävention bleibt, wurde seiner Diskussion darüber, wie hoch das Niveau ist, viel weniger Aufmerksamkeit geschenkt der Integration in die Gesellschaft kann auch Risiken schaffen.

Mueller und Abrutyn wandten sich dann einer einzigen Gemeinschaft zu, in der 19 Schüler oder Absolventen der örtlichen High School zwischen 2000 und 2015 Selbstmord begangen hatten. Sie führten Feldforschungen durch, die Interviews und Fokusgruppen mit insgesamt 110 Personen umfassten. In der Studie wird die Stadt aufgrund von Vertraulichkeitsvereinbarungen nicht genannt.

In ihren Ergebnissen empfehlen die Forscher, den Schülern dabei zu helfen, mit wahrgenommenen Fehlern und akademischen Belastungen umzugehen. Sie behaupten auch, dass Suizidpräventionsstrategien berücksichtigen sollten, dass soziale Verbundenheit nicht immer eine gute Sache ist. Die Autoren schlagen vor, dass sich mehr Soziologen auf Selbstmord konzentrieren und eine wachsende Rolle für das Gebiet sehen, um ihn zu verstehen und zu verhindern.

"Seit Durkheims wichtiger Arbeit hat die Soziologie überraschend wenig zum Verständnis und zur Verhinderung von Selbstmord beigetragen, insbesondere im Vergleich zu Psychologie und Epidemiologie", sagte Müller.

"Dies ist bedauerlich, da Soziologen über die theoretischen und empirischen Instrumente verfügen, die erforderlich sind, um einige grundlegende unbeantwortete Fragen zum Selbstmord zu untersuchen. Eine der wichtigsten ist: 'Wie verhindern wir das Auftreten von Selbstmordclustern?'"

Die Ergebnisse werden in der Zeitschrift veröffentlicht American Sociological Review.

Quelle: Universität von Chicago