Wird ADHS überdiagnostiziert? Ja Nein
Diese Veröffentlichung verursachte die New York Times in einer Schlagzeile zu sagen, dass jeder fünfte Junge in den USA ADHS hatte. (Was sich als nicht wahr herausstellte, aber Sie würden es nicht wissen, wenn Sie nicht bis zum Ende des Artikels gescrollt und die "Korrektur" gelesen hätten.)
Wenn Sie sich alle von der CDC veröffentlichten Daten ansehen, werden Sie einen ähnlichen Anstieg bei allen Diagnosen im Kindesalter feststellen - einen Anstieg der Diagnoserate für Autismus (plus 37 Prozent gegenüber 2007) und Depressionen (plus drei Prozent gegenüber 2007) ) und Angst (plus 11 Prozent gegenüber 2007). Aber aus irgendeinem Grund ist die New York Times deckte nur die Änderungen der ADHS-Diagnoseraten ab.
Gibt es also eine tatsächliche Überdiagnose bei ADHS? Oder ist es komplizierter? Lass es uns herausfinden.
Bitten wir die Therapeuten, Fallgeschichten zu analysieren
Ein Versuch, die Antwort darauf zu finden, ob diese Daten eine „Über“ -Diagnose darstellen oder nicht, war die Studie von Katrin Bruchmüller (et al., 2012), in der 463 Deutsche vier Kurzfallvignetten (Kurzgeschichten, die die Symptome und die Darstellung eines Patienten beschreiben) vorstellten Kinderpsychologen, Psychiater und Sozialarbeiter. Nur in einer Vignette waren genügend Informationen vorhanden, um ADHS endgültig zu diagnostizieren. Bei den anderen drei fehlten Informationen, um eine Diagnose gemäß den ADHS-Diagnosekriterien zu stellen.
Trotz des Mangels an Informationen diagnostizierten Therapeuten zwischen 9 und 13 der Mädchen in den letzten drei Vignetten ADHS. Bei Jungen war es schlimmer - zwischen 18 und 30 Prozent von ihnen wurden diagnostiziert, obwohl keine Symptome auftraten, die der offiziellen ADHS-Diagnose entsprachen.
Hier ist jedoch die Sache: Therapeuten haben auch die eindeutige ADHS-Diagnose bei 20 Prozent der Jungen und 23 Prozent der Mädchen verpasst (obwohl sie angewiesen wurden, eine Diagnose zu stellen). Mit anderen Worten, die Rate diagnostischer Fehler unter denselben Klinikern beträgt mindestens 20 Prozent.
Und das ist das zweite Problem bei dieser Studie: Die Therapeuten wurden angewiesen, eine Diagnose zu stellen. Was tun die meisten Therapeuten, wenn sie eine Umfrage erhalten und um eine Diagnose gebeten werden? Folgen Sie den Anweisungen und stellen Sie eine Diagnose. Die Umfrage war meiner Meinung nach schlecht konstruiert und hatte eine unbeabsichtigte Antwortverzerrung - das heißt, sie war darauf ausgerichtet, Therapeuten zur Diagnose zu bewegen (obwohl in 50 Prozent der Vignetten keine Diagnose gestellt werden konnte).
Die andere klare Einschränkung dieser Studie besteht darin, dass es sich um eine experimentelle Studie handelt, in der Therapeuten gefragt werden, was sie in einem hypothetischen Beispiel tun könnten. Es handelt sich nicht um eine naturalistische Datenanalyse dessen, was Therapeuten tatsächlich in ihrem Beratungsbüro tun. Wird ein Therapeut wirklich so viel Zeit damit verbringen, seine Entscheidungen in einer Forschungsumfrage zu überdenken oder zu überdenken, verglichen mit dem, was er tun könnte, wenn es sein eigener realer Patient wäre? 1
Während diese Studie einen weiteren Datenpunkt hinzufügt, kann sie die Frage immer noch nicht endgültig beantworten. Sciutto und Eisenberg (2007) kamen zu dem Schluss, dass es keine ausreichende Rechtfertigung für die endgültige Schlussfolgerung zu geben scheint, dass ADHS systematisch überdiagnostiziert wird:
"Es gibt keine Studien, die die in der Praxis gegebenen Diagnosen mit den Diagnosen vergleichen, die auf der Grundlage standardisierter umfassender Bewertungen hätten gestellt werden sollen."
Bruchmüller et al. behaupten, ihre Studie liefert diese Daten. Dies ist jedoch nicht der Fall, da nichts an Ärzten gemessen wird. tatsächlich trainieren.
Tut mir leid, aber die Behauptung von Sciutto & Eisenberg bleibt bestehen - die Forschung ist entschieden gemischt, ob ADHS überdiagnostiziert ist oder nicht.
Tragen Screening-Maßnahmen zum Problem bei?
Einige haben vorgeschlagen, dass ein übermäßiger Einsatz von Screening-Maßnahmen - insbesondere als standardisierte Praxis für alle, die ihrem Hausarzt körperliche Bedenken vorlegen - zu einer Epidemie der Überdiagnose beiträgt.
Die Forschung zeigt jedoch etwas anderes… Screening-Bewertungen in der Grundversorgung könnten tatsächlich dazu beitragen, die Tatsache zu verringern, dass die meisten Ärzte die Symptome einer Depression bei ihren Patienten übersehen (bis zu 50 Prozent der depressiven Patienten werden nicht erkannt) (Egede, 2012; Vöhringer et al., 2013). Wenn es für Depressionen gilt, würde es mich nicht überraschen, dass es auch für andere psychische Störungen wie ADHS gilt.
Welches ist ein Teil der Lösung - und ein Teil des Problems. Viele Menschen werden über ihren Hausarzt psychisch behandelt, aber das ist möglicherweise nicht immer gut. Egal, ob ein Arzt faul ist (oder einfach nur ein fauler Diagnostiker) oder die Leute faul sind, die Behandlung endet oft auch dort - mit einem schnellen Rezept und ohne Nachsorge. Die meisten Menschen füllen das Rezept entweder nicht aus oder nehmen es einige Monate lang ein, sehen kaum Veränderungen und setzen es selbst ab (Egede, 2012).
"Wenn Depressionen [zum Beispiel]" überdiagnostiziert "werden, ist dies normalerweise das Ergebnis (meiner Erfahrung nach) einer voreiligen und unzureichenden Beurteilung - nicht der Verwendung eines" Screening "-Instruments", schlägt Dr. Ron Pies vor, Professor an der Psychiatrie-Abteilungen der SUNY Upstate Medical University und der Tufts University School of Medicine.
Wie Phelps & Ghaemi (2012) feststellt, wie können wir ohne einen allgemein vereinbarten Satz klinischer Kriterien und einen entsprechenden biologischen Validator oder Biomarker objektiv bestimmen, was eine „Über“ -Diagnose einer Störung ist? Mehr als wir möchten? Mehr als eine Gesellschaft "sollte"? Die Forschungsergebnisse legen nahe, dass es wahrscheinlich sowohl eine Überdiagnose als auch eine Unterdiagnose der meisten Arten von psychischen Störungen gibt.
Die Neigung der Journalisten hilft nicht
Einige Leute in den Medien scheinen die Antwort bereits zu kennen - trotz der gemischten und nicht schlüssigen Ergebnisse der Wissenschaft. Wenn Sie Reporter sind, lässt sich dies jedoch leicht beheben. Sie lassen einfach nicht übereinstimmende Standpunkte und Daten aus. Der Leser ist nicht klüger, es sei denn, er recherchiert selbst.
Ein Artikel mit dem Titel „A.D.H.D. Ein Beispiel hierfür ist Alan Schwarz und Sarah Cohen, die bei 11% der US-Kinder als Anstieg der Diagnosen gesehen werden. Unter Verwendung einiger neuer Daten der CDC wurde uns mitgeteilt, dass „11 Prozent der Kinder im schulpflichtigen Alter insgesamt eine medizinische Diagnose einer Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung erhalten haben“.
Zum Vergleich: Im Jahr 2003 hatten 7,8 Prozent der Kinder jemals eine ADHS-Diagnose erhalten, wobei die höchsten Prävalenzen bei 14,9 Prozent der 16-jährigen Jungen im Teenageralter und 6,1 Prozent der 11-jährigen Mädchen festgestellt wurden. Laut CDC hat sich der Medikamentenkonsum bei ADHS in den letzten zehn Jahren fast verdoppelt, von 4,3 Prozent der Kinder im schulpflichtigen Alter im Jahr 2003 auf 7,6 Prozent der Kinder (2-17 Jahre) im Jahr 2012.
In einem Jahrzehnt sind die Diagnosen offenbar um etwas mehr als 3 Prozent gestiegen. Nicht so sexy wie eine Überschrift - noch irgendwo in der Nähe einer Epidemie der Überdiagnose - wenn man sie in diesen Kontext stellt. Der Gebrauch von Medikamenten nimmt viel mehr zu, aber es gibt auch viel mehr ADHS-Medikamente als vor einem Jahrzehnt (und mit ihnen mehr Direktwerbung, die einige dazu anspornen kann, zuerst nach Medikamenten zu fragen).
Die Übertreibung der Medien und die Ungenauigkeiten bei der Berichterstattung zu diesem Thema helfen auch nichts. Schauen Sie sich zum Beispiel die drei Redaktionsnotizen unter an Die New York Times musste Anfang dieses Jahres über einen Artikel zu diesem Thema schreiben:
Korrektur: 1. April 2013
Eine frühere Version der Überschrift mit diesem Artikel bezog sich fälschlicherweise auf die Rate von A.D.H.D. Diagnose bei Jungen in den Vereinigten Staaten. Fast jeder fünfte Junge im Highschool-Alter wurde diagnostiziert, nicht jeder Junge jeden Alters.
Dieser Artikel wurde überarbeitet, um die folgende Korrektur widerzuspiegeln:
Korrektur: 2. April 2013
Eine Schlagzeile am Montag über den deutlichen Anstieg der Diagnosen einer Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung nach neuen Daten der Zentren für die Kontrolle und Prävention von Krankheiten beschrieb die Störung, bei der der Anstieg zu verzeichnen war, falsch. Es ist A.D.H.D. - keine Hyperaktivität, die nur in einem Teil von A.D.H.D. Fälle. In dem Artikel wurde auch die Organisation falsch identifiziert, die plant, die Definition von A.D.H.D. um mehr Menschen die Diagnose und Behandlung zu ermöglichen. Es ist die American Psychiatric Association, nicht die American Psychological Association.
Dieser Artikel wurde überarbeitet, um die folgende Korrektur widerzuspiegeln:
Korrektur: 3. April 2013
Ein Artikel am Montag über den deutlichen Anstieg der Diagnosen einer Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung hat den Anstieg von Kindern im Alter von 4 bis 17 Jahren, bei denen A.D.H.D. irgendwann in ihrem Leben. Es sind 41 Prozent, nicht 53 Prozent.
Es scheint mir, dass hier klare Anstrengungen unternommen wurden, um die Behauptungen bezüglich der Daten zu übertreiben. Und es musste nicht nur eine Korrektur vorgenommen werden, sondern drei - was für die Prestige ziemlich ungewöhnlich ist New York Times.
Wenn Journalisten - von denen wir erwarten, dass sie unvoreingenommene und objektive Reporter der Daten sind - nicht einmal die grundlegenden Fakten klarstellen können, wundert man sich. An wen können wir uns wenden, um objektiv über dieses Problem zu berichten?
Teil 2 dieses Artikels, in dem ich die letzten behandele BMJ studiere und teile meine Schlussfolgerungen, ist hier.
Verweise
Bruchmüller, K., Margraf, J. & Schneider, S. (2012). Wird ADHS nach diagnostischen Kriterien diagnostiziert? Überdiagnose und Einfluss des Klientengeschlechts auf die Diagnose. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 80, 128-138.
Initiative zur Messung der Gesundheit von Kindern und Jugendlichen. (2012). Nationale Erhebung über die Gesundheit von Kindern.
Egede, L.E. (2007). Nichterkennung von Depressionen in der Grundversorgung: Probleme und Herausforderungen. J Gen Intern Med., 22, 701–703. doi: 10.1007 / s11606-007-0170-z
Phelps J. & Ghaemi S.N. (2012). Die falsche Behauptung der bipolaren „Überdiagnose“: Lösung des Problems der falsch positiven Ergebnisse für DSM-5 / ICD-11. Acta Psychiatr Scand. 2012 Dec; 126 (6): 395 & ndash; 401. doi: 10.1111 / j.1600-0447.2012.01912.x.
Sciutto, M. J. & Eisenberg, M. (2007). Bewertung der Evidenz für und gegen die Überdiagnose von ADHS. Journal of Attention Disorders, 11, 106–113. doi: 10.1177 / 1087054707300094
Thomas, R., Mitchell, GK. & Batstra, L. (2013). Aufmerksamkeitsdefizit- / Hyperaktivitätsstörung: Helfen oder schaden wir?
BMJ 2013; 347 doi: http://dx.doi.org/10.1136/bmj.f6172 (Veröffentlicht am 5. November 2013)
Vöhringer P. A., et al. (2013). Erkennung von Stimmungsstörungen in ressourcenbeschränkten Einstellungen der Grundversorgung: Vergleich eines selbst verabreichten Screening-Tools mit der Beurteilung durch den Allgemeinarzt. J Med Screen. 2013 30. September
Fußnoten:
- Eine weitere Einschränkung der Studie besteht darin, dass sie deutsch ist. Wir wissen nicht, ob wir die gleichen oder ähnliche Ergebnisse erzielen würden, wenn amerikanische Therapeuten befragt würden, da jede Kultur ihr eigenes kulturelles Gepäck in die Gleichung einbringt. [↩]
