Jugendliche, die psychische Gesundheit bekommen, helfen weniger wahrscheinlich, später an Depressionen zu leiden

Laut neuen Forschungsergebnissen leiden junge Menschen mit psychischen Gesundheitsproblemen, die Kontakt zu psychiatrischen Diensten haben, im späteren Jugendalter signifikant seltener an klinischen Depressionen.

Die Studie, veröffentlicht in Lancet Psychiatriefanden heraus, dass 14-Jährige, die Kontakt zu psychiatrischen Diensten hatten, eine stärkere Abnahme der depressiven Symptome hatten als diejenigen mit ähnlichen Schwierigkeiten, aber laut Forschern der Universität von Cambridge keinen Kontakt hatten.

Im Alter von 17 Jahren war die Wahrscheinlichkeit, über eine klinische Depression zu berichten, bei Personen ohne Kontakt mehr als siebenmal höher als bei Personen, die Zugang zu psychiatrischen Diensten hatten.

Forscher der Abteilung für Psychiatrie der Universität rekrutierten 1.238 14-Jährige und ihre primären Betreuer aus weiterführenden Schulen in Cambridgeshire und verfolgten sie im Alter von 17 Jahren. Ihr geistiger Zustand und ihr Verhalten wurden von ausgebildeten Forschern beurteilt, während sich die Jugendlichen selbst berichteten über ihre depressiven Symptome.

Von den Teilnehmern hatten 126 (11 Prozent) zu Beginn der Studie eine aktuelle psychische Erkrankung. Nur 48 (38 Prozent) hatten im Jahr vor der Rekrutierung für die Studie Kontakt zu psychiatrischen Diensten.

Die Forscher stellten fest, dass der Kontakt zu psychiatrischen Diensten von solchem ​​Wert zu sein schien, dass nach drei Jahren die depressiven Symptome dieser Jugendlichen denen von 996 nicht betroffenen Personen ähnlich waren.

„Geisteskrankheiten können eine schreckliche Belastung für den Einzelnen sein, aber unsere Studie zeigt deutlich, dass wir, wenn wir frühzeitig eingreifen, potenziell dramatische Verbesserungen der Depressionssymptome von Jugendlichen feststellen und das Risiko verringern können, dass sie eine schwere depressive Erkrankung entwickeln ", Sagte Dr. Sharon Neufeld, Erstautorin der Studie und wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität.

Es wird angenommen, dass die Studie die erste bei Jugendlichen ist, die die Rolle des Kontakts mit psychiatrischen Diensten bei der Verbesserung der psychischen Gesundheit bis zum späten Jugendalter unterstützt. Frühere Studien haben berichtet, dass die Inanspruchnahme von Diensten für psychische Gesundheit Jugendlichen nur wenig oder gar keinen Nutzen gebracht hat. Die Cambridge-Forscher argumentieren jedoch, dass dies möglicherweise darauf zurückzuführen ist, dass bei der Gestaltung dieser Studien nicht berücksichtigt wurde, ob die Nutzer von Diensten eine psychische Störung hatten oder nicht.

Der Ansatz dieser neuen Studie ermöglichte es, Jugendliche mit psychischen Störungen, die behandelt wurden, und solchen, die dies nicht taten, so genau wie möglich zu vergleichen.

Die Forscher fügen hinzu, dass die Studie die Notwendigkeit hervorhebt, den Zugang zu psychiatrischen Diensten für Kinder und Jugendliche zu verbessern. Die 2015 veröffentlichten Zahlen zeigen, dass die Ausgaben des Nationalen Gesundheitsdienstes für die psychiatrischen Dienste von Kindern in Großbritannien seit 2010 trotz gestiegener Nachfrage um 5,4 Prozent gesunken sind. Dies hat zu einer Zunahme der Überweisungen und Wartezeiten und zu einer Zunahme schwerer Fälle geführt, die längere Aufenthalte in stationären Einrichtungen erfordern, stellten die Forscher fest.

Anfang dieses Jahres kündigte der Premierminister Maßnahmen zur Verbesserung der Unterstützung der psychischen Gesundheit in jeder Lebensphase eines Menschen an, wobei der Schwerpunkt auf frühzeitiger Intervention für Kinder und Jugendliche liegt.

"Der Schwerpunkt sollte in Zukunft auf der Früherkennung und Intervention liegen, um psychisch kranken Teenagern in Schulen zu helfen, in denen es jetzt eine Evidenzbasis für psychosoziale Interventionen gibt", sagte Professor Ian Goodyer, der die Studie leitete. „Wir müssen jedoch sicherstellen, dass es einen klaren Weg für die Ausbildung und Überwachung von schulbasierten Psychologen gibt und dass Jugendliche, die zusätzliche Hilfe benötigen, enge Verbindungen zu psychiatrischen Diensten für Kinder und Jugendliche des NHS haben.

"Wie immer steckt der Teufel im Detail", fuhr er fort. „Die Finanzierung von Dienstleistungen und die Überwachung der Wirksamkeit von Interventionen werden von entscheidender Bedeutung sein, wenn wir das Risiko von psychischen Erkrankungen im Laufe der Jugend verringern wollen. Ich glaube, dass dies mit den richtigen Maßnahmen und der schulbasierten kommunalen Infrastruktur erreicht werden kann. “

Quelle: Universität von Cambridge