Zweisprachige besser im Multitasking

Zweisprachige Personen können einsprachige Personen in bestimmten geistigen Fähigkeiten übertreffen, einschließlich des Abschaltens irrelevanter Informationen und der Konzentration auf das, was laut neuer Forschung wichtig ist. Dadurch können sie Aufgaben stärker priorisieren und mehrere Projekte gleichzeitig bearbeiten.

"Wir würden die meisten dieser kognitiven Vorteile wahrscheinlich als Multitasking bezeichnen", sagte Dr. Judith Kroll, eine angesehene Professorin für Psychologie an der Penn State University. "Zweisprachige scheinen bei dieser Art der Perspektivenfindung besser zu sein."

Kroll, der auch Direktor des Zentrums für Sprachwissenschaften ist, stellte fest, dass diese Ergebnisse den Schlussfolgerungen der Vergangenheit widersprechen, dass Zweisprachigkeit die kognitive Entwicklung beeinträchtige.

"Die erhaltene Weisheit war, dass Zweisprachigkeit Verwirrung stiftete, insbesondere bei Kindern", sagte Kroll. „Der Glaube war, dass Menschen, die zwei oder mehr Sprachen sprechen konnten, Schwierigkeiten hatten, beide zu verwenden. Das Fazit ist, dass Zweisprachigkeit gut für Sie ist. “

Zweisprachige müssen mental zwischen den Sprachen verhandeln, eine Fähigkeit, die Kroll als „mentales Jonglieren“ bezeichnet. Zum Beispiel können zwei gleichsprachige Zweisprachige während ihres Gesprächs leicht in beide Sprachen ein- und aussteigen und häufig das Wort oder die Phrase aus der Sprache auswählen, die ihre Gedanken am besten ausdrückt. Fließende Zweisprachige machen jedoch selten den Fehler, eine andere Sprache mit einer Person zu sprechen, die nur eine Sprache versteht.

„Wichtig ist, dass beide Sprachen für Zweisprachige offen sind. Mit anderen Worten, es gibt Alternativen in beiden Sprachen “, sagte Kroll. "Auch wenn die Wahl der Sprache auf der Zunge liegt, treffen Zweisprachige selten eine falsche Wahl."

Laut Kroll ist diese Sprachauswahl oder dieser Sprachwechsel eine Art mentale Übung.

"Die Zweisprachige ist irgendwie in der Lage, zwischen dem Wettbewerb der Sprachen zu verhandeln", sagte Kroll. "Die Spekulation ist, dass diese kognitiven Fähigkeiten aus diesem Jonglieren von Sprachen stammen."

Diese Leistungen decken alle Altersgruppen ab, so Dr. Ellen Bialystok von der York University in Toronto, die sich seit langem mit Zweisprachigkeit über die gesamte Lebensspanne befasst. Untersuchungen an zweisprachigen Kindern zeigen, dass sie bei perspektivischen Aufgaben wie der Priorisierung häufig stärker sind als einsprachige Kinder.

Studien an älteren zweisprachigen Personen haben gezeigt, dass das Sprechen von mehr als einer Sprache sie tatsächlich vor altersbedingten Problemen wie Alzheimer und Demenz schützen kann.

MRTs, Elektroenzephalographen und Augenbewegungsgeräte wurden während Studien verwendet, um zu beobachten, wie das Gehirn oder die Augen beim Jonglieren von Sprachen funktionieren. Während eine Person liest, springen die Augen durch den Satz und machen eine Pause, um Wörter oder Sätze zu verstehen. Diese unterschiedlichen Augenbewegungen können Hinweise auf die subtilen Unterschiede des Sprachverständnisses zwischen Zweisprachigen und Einsprachigen geben.

Kroll fügte hinzu, dass Zweisprachige zwar bestimmte verbesserte Gehirnfunktionen haben, das Jonglieren mit mehr als einer Sprache eine Person jedoch nicht unbedingt intelligenter oder besser lernen lässt.

"Zweisprachige erwerben einfach bestimmte Arten von Fachwissen, die ihnen helfen, kritische Aufgaben zu erledigen und irrelevante Informationen zu ignorieren", sagte Kroll.

Quelle: Penn State