Ziel des Kongresses ist die Bekämpfung der „Naturdefizitstörung“

Mental Greening unter der Woche

Trotz meiner Überlegungen, wie einige technologische Fortschritte Ihre geistige Gesundheit verbessern können, halte ich es im Idealfall für das Beste, so viel Zeit wie möglich im Freien zu verbringen. Neue Freundschaftsanfragen, Nachrichtenbenachrichtigungen und das Summen eines Computers können eine Kerze nicht vor frischer Luft, Sonnenlicht und dem Geruch von frisch geschnittenem Gras halten.

Ist dies der Grund, warum das „No Child Left Inside Act“, nachdem es im Repräsentantenhaus gewonnen hat, aber letztes Jahr insgesamt nicht bestanden hat, sich darauf vorbereitet, wieder in das Repräsentantenhaus und den Senat eingeführt zu werden? Vielleicht. Das und die Idee (oder die Tatsache, je nachdem, mit wem Sie sprechen), dass sich Amerikas Kinder zunehmend von der äußeren (dh natürlichen) Welt lösen - sie nähern sich der „Naturdefizitstörung“ oder leiden bereits daran - Laut einem kürzlich erschienenen Artikel von ScrippsNews.com.

Der Kongressabgeordnete John Sarbanes (D-MD) und Senator Jack Reed (D-RI) leiten die Gesetzesvorlage - eine, von der Sarbanes hofft, dass sie bedeutet, dass „Kinder in der Natur lernen können, nicht nur etwas über die Natur lernen“:

"Grundsätzlich können Lehrer in einem Staatsbürgerkurs ihre Schüler mitnehmen, um einen historischen Pfad zu erkunden, oder in einem Geschichtsunterricht können Lehrer sie in einen Nationalpark bringen", sagte Sarbanes.

Der Artikel geht weiter:

„Laut einer Studie der Kaiser Family Foundation trennen sich Kinder von der Natur und verbringen mehr als sechs Stunden am Tag vor Computerbildschirmen, Videospielen und Fernsehern anstatt draußen. Zeit draußen zu verbringen ist wichtig für die körperliche und emotionale Gesundheit von Kindern, heißt es in der Studie. "

Als ich ein Kind in der Schule war, hatten wir „Umwelterziehung“. Es hieß Wissenschaft, Biologie und Pause - all das brachte uns dazu, irgendwann draußen zu lernen und die Natur zu genießen. Die Lehrer brauchten keinen Kongress, der ihnen sagte, dass es in Ordnung sei, einen historischen Weg zu gehen oder einen Nationalpark zu besuchen - sie brauchten nur die Genehmigung der Schulbehörde und unterschriebene Erlaubnisscheine.

Und diese „sechs Stunden am Tag“ vor Computern, Videospielen und Fernsehern? Nach all den Dingen, an die ich mich nach der Schule erinnere (außerschulische Aktivitäten, Abendessen, Hausaufgaben, Telefonate mit Freunden und besten Freunden), kann ich mich nicht einmal darum kümmern, wie Kinder heutzutage zusätzliche sechs Stunden am Tag finden.

Die Zeiten haben sich jedoch geändert - das verstehe ich. Als ich in der High School war, befand sich das Internet im Neugeborenenstadium, um ein Haushaltswort zu werden. Ich habe erst in meinem ersten Studienjahr meinen ersten PC bekommen (d. H. Einen, für den ich meiner Schwester keinen Rang einräumen musste).

Wie auch immer, ich machen Denken Sie daran, wie die Verlockung neuer E-Mails, das Erlernen des Erstellens einer Website und das Chatten auf Yahoo! Messenger rief mich an, bis der Unterricht vorbei war. „Nature-Deficit Disorder“ war damals vielleicht noch nicht in vollem Gange, aber die Grundlage war definitiv da.

Also was denkst du? Verärgert darüber, was dieser Gesetzentwurf über den aktuellen Stand des Kinder- und Bildungssystems unseres Landes aussagt? Glücklich, dass jemand versucht, etwas dagegen zu unternehmen? Lassen Sie es uns unten wissen, und in der Zwischenzeit können Sie diese Websites besuchen, um mehr über den „No Child Left Inside Act“ zu erfahren:

• Nordamerikanische Vereinigung für Umweltvereinigung
• Chesapeake Bay Foundation
• Earth Day Network