E-Mail nicht so effektiv bei College-Depressionen
Ich bin immer auf der Suche nach Möglichkeiten, wie Technologie Menschen mit psychischen Problemen besser helfen kann. Aber einige Anwendungen der Technologie lassen mich am Kopf kratzen. Nehmen Sie zum Beispiel dieses:Wenn Sie ein Depressionsbewertungsquiz per E-Mail an Studenten senden, nehmen einige daran teil. Einige von denen, die es nehmen, werden Depressionen haben.
Dies sind die erstaunlichen Ergebnisse einer Forschungsstudie, die neulich auf der Jahrestagung der American Psychiatric Association vorgestellt wurde.
Aber nur wenige der Studenten, die die E-Mail an vier verschiedenen Colleges erhalten haben, haben sich die Mühe gemacht, an dem Quiz teilzunehmen - nur 691 Studenten -, was darauf hindeutet, dass dies ein ineffektiver Weg bleibt, um Studenten zu erreichen (mit Ausnahme derer, die möglicherweise bereits glauben, dass sie an Depressionen leiden oder von Depressionen bedroht sind).
Schlimmer noch, das E-Mail-Quiz hat die Schüler nicht dazu ermutigt, eine Behandlung für Depressionen zu suchen…
Nur wenige Studenten, die mit dem Patientengesundheitsfragebogen 9-Item (PHQ-9) positiv auf Depressionen untersucht wurden, nutzten tatsächlich die in der E-Mail bereitgestellten Online-Bildungsressourcen oder Peer-Health-Selbsthilfegruppen auf dem Campus. […]
[Forscher] gaben an, dass nur sieben von ihnen die Links zu Online-Gesundheitsinformationsressourcen nutzten und nur eine an Beratungsgruppen auf dem Campus teilnahm [von 82 mit Depressionen identifizierten Studenten].
Das Mitnehmen scheint also zu sein, dass einige Schüler ein Depressionsquiz absolvieren, das ihnen per E-Mail zugeschickt wird. Aber selbst nachdem sie eine Follow-up-E-Mail über die Ressourcen zur Behandlung von Depressionen erhalten haben, die ihnen auf ihrem Campus zur Verfügung stehen, nutzen nur wenige Studenten diese Ressourcen. Was als möglicherweise interessanter Ansatz zur Erreichung der Schüler begann, fällt flach.
Die Forscher schienen einen bevölkerungsbasierten Ansatz gewählt zu haben. Frühere Untersuchungen haben gezeigt, dass wir einige Ideen darüber haben, welche Art von Menschen am meisten von Depressionen bedroht sind - frühere Episoden von Depressionen, Angstzuständen oder bipolaren Störungen (und einige andere Dinge); Familiengeschichte von Depressionen (einschließlich Eltern); und sozioökonomischer Status. Es ist ein Wunder, dass die Forscher nicht versucht haben, ihren Ansatz mithilfe einiger dieser Faktoren besser auszurichten.
Wenn Sie Schüler erreichen möchten, müssen Sie vermutlich auch dort sein, wo sie sind - weniger per E-Mail und mehr auf Facebook, Twitter, Skype und ihren iPhones. Oder in ihrem Gesicht.
Dann müssen Sie ein persönlicheres Follow-up bereitstellen, anstatt ihnen nur einige Links oder zusätzliche Depressionsinformationen zu senden. Ich vermute, wenn sie persönliche Besuche oder sogar nur einen Telefonanruf erhalten hätten, hätten Forscher eine höhere Rate von Studenten gesehen, die eine Behandlung suchten.
Ich bin alle für den Einsatz von Technologie, um den Zugang zu Informationen und Behandlungen zur psychischen Gesundheit zu verbessern (offensichtlich!). Aber eine Studie wie diese lässt mich am Kopf kratzen und sagen: "Das ist es?" Technologie hat so viel Potenzial, aber nur, wenn sie angemessen genutzt und gezielt eingesetzt wird.