Suche nach neuen Wegen, um Jugendliche über psychische Gesundheit zu erreichen

Die Verbesserung der Gesundheitskompetenz der Amerikaner im Bereich der psychischen Gesundheit ist ein ständiges Anliegen, und eine neue Studie richtet sich an eine spezielle Bevölkerung - Jugendliche.

Experten berichten, dass Jugendliche oft Angst haben, ihre Gefühle oder Stimmungen und Emotionen zu teilen. Leider bedeutet dies, dass sie häufig keine angemessene Betreuung für die frühen Stadien einer psychischen Erkrankung erhalten.

Die Forscherin der Case Western Reserve University, Melissa Pinto-Foltz, Ph.D., beschloss zu untersuchen, wie sie Teenagern helfen kann, sich zu äußern, Hilfe zu suchen und sich dann an Behandlungen zu halten, mit denen sie sich besser fühlen.

"Ungefähr jeder fünfte Amerikaner leidet an einer psychischen Erkrankung, wobei die Hälfte dieser Personen erstmals im Teenageralter Symptome einer psychischen Erkrankung aufweist", sagte sie.

Sie fand einen guten Weg, um Teenagern zu helfen, etwas über psychische Erkrankungen zu lernen und negative Einstellungen zu verringern, und zwar durch die Schule.

Pinto-Foltz studierte 156 Mädchen in der 9. und 10. Klasse in einem Forschungsprojekt an öffentlichen Gymnasien in Louisville, Kentucky. Etwa die Hälfte der Gruppe nahm an einem speziellen nationalen Programm namens In Our Own Voice teil, das von der National Alliance on Mental Illness angeboten wurde und die andere Hälfte sah es nicht.

Mehr als 200.000 Menschen in den USA haben das In Our Own Voice-Programm gesehen, das häufig in Schulen, Kirchen und anderen Einrichtungen der Gemeinde angeboten wird. Das einstündige Programm beinhaltet das Lernen durch Geschichtenerzählen und das Ändern von Einstellungen durch die Interaktion mit Menschen, die sich nachhaltig von psychischen Erkrankungen erholen. Diese Personen erzählen ihre persönlichen Geschichten darüber, wie es war, zuerst die Krankheit zu entdecken und sich von der Krankheit zu erholen.

Obwohl das Programm in den USA weit verbreitet ist, gibt es weder Beweise dafür, dass es bei Teenagern wirksam ist, noch wurden die Auswirkungen des Programms über einen längeren Zeitraum untersucht.

Pinto-Foltz nutzte das In Our Own Voice-Programm mit den Teenagern und berichtete über ihre Ergebnisse in Sozialwissenschaft und Medizin.

"Wir erzählen jeden Tag Geschichten an Freunde, Familie und Mitarbeiter", sagte sie.„Die ganze Idee hinter diesem Ansatz ist, dass Menschen durch Geschichten etwas über die Welt lernen und die Interaktion mit Menschen mit psychischen Erkrankungen möglicherweise gegen vorher festgelegte Stereotypen verstößt. Wir wollten sehen, ob Jugendliche auf diese Interaktionen mit und Geschichten von Menschen mit psychischen Erkrankungen so reagierten, dass das mit psychischen Erkrankungen verbundene Stigma verringert und ihr Wissen über psychische Erkrankungen verbessert wurde. “

Sie folgte den Teilnehmern viermal über 10 Wochen: zuerst, um Stigmen und Kenntnisse über psychische Erkrankungen zu untersuchen, dann als Reaktion auf das In Our Own Voice-Programm. Pinto-Foltz führte kurz nach dem Besuch des Programms und erneut in den Wochen 4 und 8 Folgeinterviews durch, um festzustellen, ob sich das mit psychischen Erkrankungen verbundene Stigmatisierungsniveau verändert hatte und ob ihr Wissen über psychische Erkrankungen zunahm.

Die Studie ergab, dass das In Our Own Voice-Storytelling-Programm als Ausgangspunkt zur Bekämpfung von Stigmatisierung und zur Verbesserung der psychischen Gesundheitskompetenz bei Jugendlichen unter Verwendung bestehender Ansätze nützlich ist, sagte Pinto-Foltz.

Forschungsergebnisse legen nahe, dass eine umfassendere Intervention erforderlich ist, um Narben zu beseitigen, die die Akzeptanz von Menschen mit psychischen Erkrankungen behindern.

In Zukunft könnten wir unsere Chance erhöhen, Stigmatisierung zu bekämpfen und das Wissen über psychische Gesundheit zu verbessern, indem wir Jugendlichen mehr Möglichkeiten bieten, mit den Moderatoren nach dem Programm zu interagieren.

Sie schlug vor, die Interaktion mit den Moderatoren durch Projekte mit den Mädchen oder Besuche in ihren Gesundheitsklassen fortzusetzen, um weitere Diskussionen über psychische Erkrankungen zu führen.

"Die Mädchen wollten unbedingt mehr mit den Moderatoren interagieren", erklärte Pinto-Foltz.

„Sie fragten mich immer wieder, wann die Moderatoren zurückkehren würden, um weitere Geschichten zu erzählen. Nach dem Programm hatten die Mädchen viele Fragen zu psychischen Erkrankungen. Eine verstärkte Interaktion mit den Moderatoren würde die Möglichkeit bieten, ihre Fragen zu psychischen Erkrankungen zu klären, den Komfort bei der Interaktion mit Personen mit psychischen Erkrankungen zu erhöhen und das Stigma zu verringern. “

Während der Nachuntersuchung mit den Mädchen nach vier und acht Wochen stellte Pinto-Foltz fest, dass Mädchen, die an In Our Own Voice teilnahmen, im Vergleich zu Mädchen, die das Programm nicht erhielten, ein besseres Wissen über psychische Gesundheit hatten.

Die Stigmatisierungsniveaus für beide Gruppen blieben gleich und forderten eine weitere Untersuchung der Ansätze zur Lösung dieses wichtigen und allgegenwärtigen Problems, sagte Pinto-Foltz.

Quelle: Case-Western Reserve University

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