Was uns das Wesentliche über die Gesundheit des Gehirns sagt
Viele Menschen, die eine chronische traumatische Hirnverletzung (TBI) erlitten haben, berichten, dass sie Schwierigkeiten haben, Probleme zu lösen, komplexe Informationen zu verstehen und Freundschaften zu pflegen, obwohl sie bei kognitiven Tests normalerweise Punkte erzielen.
Neue Forschungsergebnisse haben ergeben, dass ein von Klinikern und kognitiven Neurowissenschaftlern am Center for BrainHealth der University of Texas in Dallas entwickelter Test zur Ermittlung bestimmter kognitiver Defizite empfindlicher ist als andere herkömmliche Tests.
Die Studie legt nahe, dass der Test möglicherweise empfindlich genug ist, um Ärzten und Klinikern dabei zu helfen, zuvor nicht diagnostizierte kognitive Veränderungen zu identifizieren, die die täglichen Lebensschwierigkeiten von TBI-Patienten erklären und anschließend geeignete Therapien leiten könnten.
Laut Forschern identifizierte die Kern-Argumentationsmaßnahme, der Test des strategischen Lernens, 84,7 Prozent der chronischen TBI-Fälle genau. Dies ist eine viel höhere Rate als bei herkömmlichen Tests, bei denen der TBI in 42,3 bis 67,5 Prozent der Fälle genau identifiziert wurde.
"Die Fähigkeit, das Wesentliche herauszufinden, ist für viele alltägliche Aktivitäten von entscheidender Bedeutung, z. B. für Gespräche, das Verstehen impliziter, aber nicht explizit angegebener Bedeutungen, das Erstellen von Einkaufslisten und das Lösen von Konflikten mit anderen", sagte der Hauptautor Dr. Asha Vas von der Texas Woman's University, zum Zeitpunkt der Studie Postdoktorandin am Center for BrainHealth. "Der Haupttest erfordert mehrere kognitive Funktionen, um zusammenzuarbeiten."
An der Studie nahmen 70 Teilnehmer im Alter zwischen 18 und 55 Jahren teil, darunter 30, die vor mindestens einem Jahr eine mittelschwere bis schwere chronische traumatische Hirnverletzung erlitten hatten. Alle Teilnehmer hatten einen ähnlichen sozioökonomischen Status, einen ähnlichen Bildungshintergrund und einen ähnlichen IQ.
Die Forscher waren für den TBI-Status des Teilnehmers blind, während sie vier verschiedene Tests durchführten, die das abstrakte Denken messen. die Fähigkeit, das Gesamtbild zu verstehen und nicht nur die Details einer Geschichte oder andere komplexe Informationen zu erzählen. Die Forscher verwendeten die Ergebnisse, um vorherzusagen, welche Teilnehmer in der TBI-Gruppe waren.
Während der kognitiven Tests erkannte die Mehrheit der TBI-Gruppe leicht abstrakte oder konkrete Informationen, wenn sie in einem Ja-Nein-Format aufgefordert wurden. Bei anderen Tests, einschließlich der wichtigsten Überlegungen, die eine tiefere Verarbeitung von Informationen mit weniger oder keinen Eingabeaufforderungen erforderten, schnitt die Gruppe jedoch viel schlechter ab.
Der Haupttest besteht aus drei Texten, deren Länge - von 291 bis 575 Wörtern - und Komplexität variiert. Für den Test muss der Teilnehmer eine Zusammenfassung aller drei Texte vorlegen.
Vas lieferte ein Beispiel dafür, was "das Wesentliche verstehen" bedeutet, indem er Shakespeares "Romeo und Julia" verwendete.
„Es gibt keine richtigen oder falschen Antworten. Der Test basiert auf Ihrer Fähigkeit, aus wichtigen Details der Geschichte einen Sinn abzuleiten und zu einer Zusammenfassung auf hoher Ebene zu gelangen: Zwei junge Liebhaber aus rivalisierenden Familien planen, ein gemeinsames Leben aufzubauen, und er endet tragisch.
„Sie integrieren vorhandenes Wissen wie das Konzept der Liebe und des Opfers, um aus Ihrer Sicht einen Sinn zu schaffen. Vielleicht erobert in diesem Fall „wahre Liebe nicht alle“, sagte sie.
Frühere Studien haben gezeigt, dass höhere Werte beim Kern-Argumentationstest bei Personen in chronischen Phasen des TBI mit einer besseren Fähigkeit zur Ausführung von Funktionen des täglichen Lebens korrelieren.
"Vielleicht könnte der Kern-Argumentationstest in Zukunft als Instrument zur Identifizierung anderer kognitiver Beeinträchtigungen verwendet werden", sagte Dr. Jeffrey Spence, Co-Autor der Studie und Direktor für Biostatistik am Center for BrainHealth. "Es kann auch das Potenzial haben, als Marker für kognitive Veränderungen im Alter verwendet zu werden."
Die Studie wurde in der veröffentlicht Journal of Applied Biobehavioral Research.
Quelle: Center for BrainHealth an der Universität von Texas, Dallas
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