College-Mitbewohner können die Not des anderen unterschätzen
Obwohl das College eine aufregende Zeit sein kann, verspüren viele Studenten einen extremen Druck, sowohl akademisch als auch sozial erfolgreich zu sein, und dies kann zu ernsthafter Belastung führen.
Eine neue Studie an der New York University (NYU) hat ergeben, dass selbst jemand, der so nah wie ein Mitbewohner ist, möglicherweise nicht erkennt, wie gestresst sein lebender Partner ist. Mit ein wenig Schulung sind Mitbewohner jedoch möglicherweise in der besten Position, um die Not des anderen zu erkennen und Unterstützung anzubieten.
"College-Studenten können im Laufe eines Semesters bestimmte Belastungen bei ihren Mitbewohnern feststellen und Veränderungen erkennen, unterschätzen jedoch die absolute Belastung", sagte Dr. Patrick Shrout, Professor am Institut für Psychologie der NYU und Senior der Studie Autor.
Obwohl die Studienteilnehmer nicht darauf trainiert worden waren, Not zu erkennen, schlagen die Forscher vor, dass College-Mitbewohner bei angemessener Ausbildung an einem guten Ort sind, um Studenten zu identifizieren, die mit ihrer geistigen Gesundheit zu kämpfen haben.
"Eine universellere Schulung zum Erkennen und Reagieren auf die Not von Gleichaltrigen könnte den Vorteil haben, Gespräche unter Mitbewohnern darüber zu fördern, welche Maßnahmen jeder ergreifen könnte, wenn er oder sie eine andere Person bemerkt, die unter extremer Not leidet", schreiben Shrout und Hauptautor und Doktorand Qi Xu, im Tagebuch Bulletin für Persönlichkeits- und Sozialpsychologie.
Die Studie umfasste 187 gleichgeschlechtliche Mitbewohnerpaare, darunter asiatische, schwarze, hispanische, weiße und biraziale Studenten. An zwei Punkten während des akademischen Jahres - Februar und April - berichtete jeder Mitbewohner des Paares über seine eigene Notlage sowie die des anderen Mitbewohners. Durch den Vergleich dieser Berichte konnten die Forscher Genauigkeit und Verzerrung quantifizieren.
Die Ergebnisse zeigen, dass die Mitbewohnerpaare das Ausmaß der Not des anderen systematisch unterschätzten und dass die Schüler eher glaubten, dass die Not ihres Partners ihrer eigenen ähnlich war. Trotzdem spiegelten die gegenseitigen Bewertungen der Mitbewohner eine Komponente der Wahrheit wider: Die Studenten, die als am meisten verzweifelt beurteilt wurden, waren diejenigen, die dazu neigten, extreme Not selbst zu melden.
Da die Umfrage zweimal durchgeführt wurde, konnten die Forscher feststellen, welche Schüler im Laufe der Zeit mehr (oder weniger) in Bedrängnis gerieten, und die Änderungen mit den Ranglisten der Mitbewohner vergleichen.
Die zu den verschiedenen Zeitpunkten gefundenen Vorurteile haben sich nicht auf die Schlussfolgerungen über die Veränderung der Not übertragen. Wenn aus den Berichten der Schüler hervorgeht, dass ihre Mitbewohner mehr Bedrängnis hatten, meldeten die Mitbewohner der Zielgruppe tendenziell auch mehr Bedrängnis.
Die Forscher sagen, dass Mitbewohner mit einer angemessenen Schulung zum Erkennen von Not bei anderen möglicherweise noch genauer urteilen und bei der Unterstützung eines Sicherheitsnetzes für verzweifelte College-Studenten hilfreich sein könnten.
Quelle: New York University
