Ein Fehler kann zu einer Belohnung der Erfahrung führen
Neue bildgebende Untersuchungen liefern quantifizierbare Beweise für die Weisheit von politischen Führern, Wissenschaftlern, Pädagogen und Eltern über die wertvolle Rolle des Scheiterns.
Das heißt, Misserfolg ist eine lohnende Erfahrung, wenn das Gehirn die Chance hat, aus seinen Fehlern zu lernen.
Wissenschaftler haben lange verstanden, dass das Gehirn zwei Arten des Lernens hat. Eine davon ist das Vermeidungslernen, eine strafende, negative Erfahrung, die das Gehirn trainiert, um zu vermeiden, dass sich Fehler wiederholen.
Das andere ist belohnungsbasiertes Lernen, eine positive, verstärkende Erfahrung, bei der sich das Gehirn für das Erreichen der richtigen Antwort belohnt fühlt.
Eine neue MRT-Studie der University of Southern California (USC) und einer Gruppe internationaler Forscher hat herausgefunden, dass die Möglichkeit, aus Fehlern zu lernen, zu einer positiven Erfahrung werden kann, wenn das Gehirn die Chance hat, aus seinen Fehlern zu lernen.
"Wir zeigen, dass unser Gehirn unter bestimmten Umständen, wenn wir genügend Informationen erhalten, um die Entscheidungen zu kontextualisieren, im Wesentlichen nach dem Verstärkungsmechanismus greift, anstatt sich der Vermeidung zuzuwenden", sagte Dr. Giorgio Coricelli, Associate Professor für Wirtschaft und Psychologie am USC .
Für die Studie beschäftigten die Forscher 28 Probanden im Alter von jeweils etwa 26 Jahren mit einer Reihe von Fragen, die sie dazu herausforderten, ihre Gewinne durch die richtigen Antworten zu maximieren. Wenn sie eine falsche Antwort wählten, verloren sie Geld, während richtige Antworten ihnen halfen, Geld zu verdienen.
Ein Versuch veranlasste ihr Gehirn, auf die falsche Antwort mit Vermeidungslernen zu reagieren. Ein zweiter Versuch löste eine belohnungsbasierte Lernreaktion aus, und ein dritter, aber separater Versuch testete, ob die Teilnehmer aus ihren Fehlern gelernt hatten, und ermöglichte es ihnen, zu überprüfen und zu verstehen, was sie falsch gemacht hatten.
In dieser dritten Runde reagierten die Teilnehmer positiv und aktivierten Bereiche in ihrem Gehirn, die einige Wissenschaftler als „Belohnungskreislauf“ oder ventrales Striatum bezeichnen.
Diese Erfahrung ahmte die belohnungsbasierte Lernreaktion des Gehirns nach - im Gegensatz zu einer Vermeidungslernreaktion, an der verschiedene Teile des Gehirns beteiligt sind, die zusammen die vordere Insula bilden.
Coricelli sagte, dieser Prozess ähnele dem, was das Gehirn erlebt, wenn es Bedauern empfindet: „Mit Bedauern, wenn Sie beispielsweise etwas falsch gemacht haben, könnten Sie Ihr Verhalten in Zukunft ändern“, sagte er.
Quelle: USC
