Nach einer Selbstmordepidemie spricht Untätigkeit lauter als Worte
"Sie hatte so viel zu leben, dass sie ein so glückliches Leben führte."
Der Tod der 19-jährigen Madison Holleran schockierte und frustrierte ihre Gemeinde. Diese Kommentare, die ich gehört habe, bedeuten nicht nur eine trauernde Gemeinschaft, sondern sprechen Bände darüber, wie wenig über Selbstmord bekannt ist.
Ich beschuldige zwar nicht diejenigen, die sie gesprochen haben, aber ich betone die Notwendigkeit einer Aufklärung über Selbstmord und psychische Gesundheit.
Der Tod des Trackstars der Universität von Pennsylvania kam zwei Tage nach meiner Benachrichtigung über den Selbstmord eines Klassenkameraden. Es wurde klar, dass die Gesellschaft mit mir trauerte.
Als Mensch liegt es in unserer Natur, zu versuchen, einen Sinn für die Dinge zu finden, und unser Wunsch, das „Warum“ zu kennen, war die treibende Kraft hinter unserer Faszination für die tragische Geschichte von Madison Holleran. Verwirrung entstand, weil sie "so viel zu leben hatte", was ich nicht leugne. Es wurden unzählige Geschichten über Madisons Erfolge und Freundlichkeit erzählt, und ich brauche sie nicht zu wiederholen.
Bei Selbstmord geht es jedoch nicht darum, "nichts zu haben, wofür man leben kann". Es ist kein Fehler zu erkennen, wie viel Glück Sie haben.
In dieser Verwirrung liegt das Problem.
Selbstmord ist die zweithäufigste Todesursache bei Studenten. Die jüngsten Schlagzeilen werfen ein Licht auf die anhaltende Frage: Tun die Universitäten genug?
Achtzig Prozent der Studenten, die Selbstmord begangen haben, erhielten keine Dienstleistungen von der Campusberatung.
Die Aufmerksamkeit im Zusammenhang mit Selbstmorden von Studenten hat die Lücken in den Dienstleistungen deutlich gemacht und die Universitäten gezwungen, die Zugänglichkeit ihrer Programme neu zu bewerten. Obwohl wichtig, argumentiere ich, dass es zusätzliche Orte gibt, an denen man suchen muss.
Die Bereitstellung von Beratungsstellen reicht nicht aus, wenn das Stigma die Schüler am Gehen hindert. Und wenn Sie gehen, ist es genug? Madison Holleran wurde von Penn's Beratungsstelle gesehen.
Wenn wir uns ausschließlich auf unzureichende Beratungsdienste konzentrieren, riskieren wir, andere Bereiche mit Potenzial zu übersehen. Die Selbstmordprävention liegt im Ermessen jeder Schule. Es gibt keine universelle Politik.
Eine populäre Politik schreibt eine Schulungsfakultät über Warnzeichen von Selbstmordgedanken bei Studenten vor. Mit diesem Schulungsansatz für „Gatekeeper“ werden Professoren und Mitarbeiter darin geschult, „gefährdete“ Studenten und verfügbare Ressourcen zu identifizieren. Schüler sind nur beteiligt, wenn Warnschilder angezeigt werden.
Zwei Drittel der befragten Studenten, die Selbstmordgedanken offenlegten, taten dies einem Kollegen. Von den Studenten vertraute fast keiner einem Professor an. Von Doktoranden - keine. Warum bilden wir Fakultät über Studenten aus?
Die Universitätspolitik sollte eine obligatorische Aufklärung über psychische Gesundheit und Selbstmord für Studenten erfordern. Andernfalls überlassen wir es den Schülern, Hilfe zu suchen. Die Einstellung „Hilfe ist da, wenn Sie es wollen“ ähnelt der Beschuldigung eines vernachlässigten Kindes, Kinderschutzdienste nicht in Anspruch genommen zu haben. Zumindest wenn ein Kind Hilfe benötigt, ist es nicht beschämt, diese zu benötigen.
Das Entlarven von Mythen und das Verbreiten von Fakten über psychische Gesundheitsprobleme und beitragende Faktoren würde dazu beitragen, Stigmatisierung und „Schuldzuweisungen an Opfer“ zu verringern. Die Bereitstellung der gleichen Ausbildung für Studenten wie „Pförtner der Fakultät“ würde die Identifizierung von Warnzeichen verbessern. Wenn eine ganze Studentenschaft ausgebildet ist, kann es weniger bedrohlich erscheinen, interne Kämpfe einem Gleichaltrigen mitzuteilen, als zu riskieren, dass ein Vertrauter schlecht gerüstet ist, um zu reagieren.
Achtzehn Prozent der Studenten haben ernsthaft überlegt, in ihrem Leben Selbstmord zu versuchen.
Psychische Gesundheit sollte nicht nur dann angegangen werden, wenn sie gefährlich wird, ebenso wie gesunde Essgewohnheiten nicht erst nach einem Herzinfarkt bestätigt werden sollten.
Die Verpflichtung zu dieser Ausbildung würde allen Schülern unabhängig von ihrer Position im Spektrum der psychischen Gesundheit zugute kommen. Viele befürchten, dass ein offener Dialog zum Handeln führen könnte. Das ist jedoch falsch. Diskussion kann das nützlichste Werkzeug in unserem Arsenal sein.
Die obligatorische Aufklärung über psychische Gesundheit wird nicht alle unsere Probleme lösen. Da wir uns jedoch am Rande einer Epidemie befinden, müssen wir unbedingt verschiedene Methoden zur Reduzierung des Selbstmordes bei College-Studenten untersuchen.
Der Garrett Lee Smith Memorial Act von 2004 hat 38 Schulen Zuschüsse zur Selbstmordprävention gewährt. Die GLSMA-Neuautorisierung von 2013 wurde im Januar 2013 im Senat eingeführt, aber noch nicht verabschiedet.
Ich sage nicht, dass die obligatorische Selbstmordaufklärung Madison Holleran oder meinen Klassenkameraden gerettet hätte. Aber es ist eine Ressource und eine Option, die sie nicht hatten.
Alkoholkonsum an Universitäten kostete Tausende von Menschenleben, bevor Maßnahmen ergriffen wurden. In vielen Schulen ist eine obligatorische Alkoholausbildung erforderlich, und diese Programme waren effektiv. Wie viele unnötige Todesfälle müssen wir noch sehen, bevor alternative Selbstmordmaßnahmen in Betracht gezogen werden?
Wenn wir nicht weiter vorgehen, werden wir mehr Todesfälle erleben. Und wir werden uns immer wieder fragen: Haben wir alles getan, was wir konnten?
