Frauenschlüssel für Gruppenzusammenarbeit und Wissensgewinn
Forscher vom MIT, der Carnegie Mellon University und dem Union College stellten die Existenz kollektiver Intelligenz bei Gruppen von Menschen fest, die gut zusammenarbeiten.
Ihre Forschung zeigt, dass diese Intelligenz über die kognitiven Fähigkeiten der einzelnen Mitglieder der Gruppe hinausgeht. Darüber hinaus hängt die Tendenz zur effektiven Zusammenarbeit mit der Anzahl der Frauen in einer Gruppe zusammen.
Viele Sozialwissenschaftler haben lange Zeit behauptet, dass die Fähigkeit des Einzelnen, bei verschiedenen kognitiven Aufgaben gut abzuschneiden, die Existenz eines messbaren Intelligenzniveaus in jeder Person zeigt. In einer Studie, die in der Online-Ausgabe der Zeitschrift veröffentlicht wurde WissenschaftDie Forscher wandten ein ähnliches Prinzip auf kleine Teams von Menschen an.
Sie stellten fest, dass Gruppen mit der richtigen internen Dynamik bei einer Vielzahl von Aufgaben gute Ergebnisse erzielen. Dies ist ein Ergebnis mit potenziellen Anwendungen für Unternehmen und andere Organisationen.
"Wir wollten die Hypothese testen, dass Gruppen wie Einzelpersonen eine konsistente Fähigkeit haben, verschiedene Arten von Aufgaben zu erledigen", sagt Anita Williams Woolley, die Hauptautorin des Papiers und Assistenzprofessorin an der Tepper School of Business von Carnegie Mellon.
"Unsere Hypothese wurde bestätigt", fährt Thomas W. Malone fort, Co-Autor und Patrick J. McGovern-Professor für Management an der MIT Sloan School of Management.
"Wir haben festgestellt, dass es eine allgemeine Effektivität gibt, eine kollektive Gruppenintelligenz, die die Leistung einer Gruppe in vielen Situationen vorhersagt."
Diese kollektive Intelligenz beruht nach Ansicht der Forscher darauf, wie gut die Gruppe zusammenarbeitet. Zum Beispiel waren Gruppen, deren Mitglieder ein höheres Maß an „sozialer Sensibilität“ hatten, kollektiv intelligenter.
"Soziale Sensibilität hat damit zu tun, wie gut Gruppenmitglieder die Gefühle des anderen wahrnehmen", sagt Christopher Chabris, Co-Autor und Professor am Union College in New York.
„In Gruppen, in denen eine Person dominierte, war die Gruppe weniger kollektiv intelligent als in Gruppen, in denen die Gesprächsrunden gleichmäßiger verteilt waren“, fügt Woolley hinzu. Und Teams mit mehr Frauen zeigten eine größere soziale Sensibilität und damit eine größere kollektive Intelligenz als Teams mit weniger Frauen.
Um zu ihren Schlussfolgerungen zu gelangen, führten die Forscher Studien am MIT-Zentrum für kollektive Intelligenz und in Carnegie Mellon durch, in denen 699 Personen in Gruppen von zwei bis fünf Personen eingeteilt wurden. Die Gruppen arbeiteten zusammen an Aufgaben, die von visuellen Rätseln über Verhandlungen, Brainstorming, Spiele bis hin zu komplexen regelbasierten Entwurfsaufgaben reichten.
Die Forscher kamen zu dem Schluss, dass die kollektive Intelligenz einer Gruppe etwa 40 Prozent der Leistungsschwankungen bei diesem breiten Aufgabenspektrum ausmacht.
Darüber hinaus stellten die Forscher fest, dass die Leistung von Gruppen nicht in erster Linie auf die individuellen Fähigkeiten der Gruppenmitglieder zurückzuführen ist. Zum Beispiel hat die durchschnittliche und maximale Intelligenz einzelner Gruppenmitglieder die Leistung ihrer Gruppen insgesamt nicht signifikant vorhergesagt.
Erst bei der Analyse der Daten vermuteten die Mitautoren, dass die Anzahl der Frauen in einer Gruppe eine signifikante Vorhersagekraft hatte.
"Wir haben diese Studie nicht so konzipiert, dass sie sich auf den Gender-Effekt konzentriert", sagt Malone. "Das war eine Überraschung für uns." Eine weitere Analyse ergab jedoch, dass der Effekt durch die im Durchschnitt höhere soziale Sensibilität von Frauen erklärt zu werden schien. „Gruppenmitglieder mit höherer sozialer Sensibilität sind also besser, unabhängig davon, ob sie männlich oder weiblich sind“, erklärt Woolley.
Malone glaubt, dass die Studie für viele Arten von Organisationen gilt.
„Stellen Sie sich vor, Sie könnten einem Top-Management-Team oder einem Produktentwicklungsteam einen einstündigen Test geben, mit dem Sie vorhersagen können, wie flexibel diese Personengruppe auf eine Vielzahl von Problemen reagieren würde, die auftreten könnten“, sagt er.
„Das wäre eine ziemlich interessante Anwendung. Wir glauben auch, dass es möglich ist, die Intelligenz einer Gruppe zu verbessern, indem die Mitglieder einer Gruppe geändert werden, ihnen bessere Interaktionsmöglichkeiten beigebracht werden oder ihnen bessere Tools für die elektronische Zusammenarbeit zur Verfügung gestellt werden. “
Woolley und Malone sagen, dass sie und ihre Co-Autoren "definitiv beabsichtigen, die Forschung zu diesem Thema fortzusetzen", einschließlich Studien über die Art und Weise, wie Gruppen online interagieren, und sie "erwägen weitere Studien zur Geschlechterfrage".
Dennoch glauben sie, dass ihre Forschung bereits ein allgemeines Prinzip identifiziert hat, das angibt, wie sich das Ganze zu etwas mehr als der Summe seiner Teile summiert. Woolley erklärt: „Es stellt unsere gesamte Vorstellung davon, was Intelligenz ist, wirklich in Frage. Was Individuen alleine tun können, wird immer weniger wichtig; Was mehr zählt, ist, was sie mit anderen und mithilfe von Technologie tun können. “
"Eine Gruppe kluger Leute in einer Gruppe zu haben, macht die Gruppe nicht unbedingt klug", schließt Malone.
Quelle: Massachusetts Institute of Technology
