Viele junge Erwachsene, die die Pflege verlassen, fühlen sich nicht darauf vorbereitet, ihre psychische Gesundheit zu verwalten

Eine neue Studie mit mehr als 700 Teenagern, die kurz vor dem Ausscheiden aus dem kalifornischen Pflegesystem stehen, zeigt, dass mehr als die Hälfte noch psychologische Beratung erhielt und diejenigen mit einer diagnostizierten psychischen Störung eher sagten, sie fühlten sich weniger bereit, ihre Probleme zu bewältigen psychische Gesundheit auf eigene Faust.

Die Ergebnisse, veröffentlicht in der Journal of Adolescent Healthbieten einen aktualisierten Einblick in die Beratung und den Einsatz von Medikamenten bei Teenagern in Pflegefamilien und berichten darüber, wie gut sich 17-Jährige darauf vorbereitet fühlen, ihre geistige Gesundheit in der Nähe des Erwachsenenalters zu verwalten.

„Soweit wir wissen, ist dies die erste Studie, in der 17-Jährige in Pflegefamilien gefragt werden, wie gut sie sich auf den Umgang mit ihrer psychischen Gesundheit vorbereitet fühlen“, schreibt Professor Michelle Munson von der Silver School of Social Work an der New York University.

"Diese Ergebnisse sind wichtig, da das Feld [Kindeswohl] weiterhin neue Unterstützungen für ältere Jugendliche in der Pflegefamilie entwickelt und die Gesellschaft weiterhin bestrebt ist, Einzelpersonen dabei zu helfen, ihre geistige Gesundheit im jungen Erwachsenenalter zunehmend zu erhalten."

Schätzungsweise 25.000 bis 28.000 Jugendliche wechseln jedes Jahr in den USA aus der Pflegefamilie. Es ist nicht überraschend, dass psychische Störungen bei Jugendlichen in Pflegefamilien erhöht sind, und der Übergang ins Erwachsenenalter hat sich als besonders schwierig und herausfordernd erwiesen. Ein Faktor, der dazu beiträgt, ist die Verringerung der Unterstützung durch professionelle Mitarbeiter im Bereich des Kindeswohls und der psychischen Gesundheit im Leben der Jugendlichen.

Für die Studie befragte das Forschungsteam 727 Jugendliche in Pflegefamilien im Alter von 17 Jahren zu ihrer psychischen Gesundheit, der Inanspruchnahme von Diensten und der Bereitschaft, mit ihrer psychischen Gesundheit umzugehen.

Im Rahmen der strukturierten Interviews fragten die Forscher die Jugendlichen, wie gut sie sich auf ihre psychische Gesundheit vorbereitet fühlten - das heißt, sie fanden Wege, sich zu entspannen, wenn sie sich gestresst fühlten. sich beruhigen können, wenn sie wütend oder verärgert wurden; mit anderen über Dinge sprechen, die sie störten; Sie wissen, wie Sie einen Termin mit einem Psychiater oder Therapeuten vereinbaren können, und befolgen die Anweisungen des Anbieters.

Von dieser repräsentativen Stichprobe gab mehr als die Hälfte der Jugendlichen an, Beratungsdienste in Anspruch zu nehmen, und fast ein Drittel verwendete Medikamente. Jugendliche mit einer aktuellen psychischen Störung gaben an, dass sie mit größerer Wahrscheinlichkeit psychosoziale Leistungen erhalten, fühlten sich jedoch weniger bereit, mit ihrer psychischen Gesundheit umzugehen, als diejenigen ohne eine aktuelle psychische Störung.

Junge Menschen, die in überwiegend ländlichen Bezirken lebten, erhielten mit größerer Wahrscheinlichkeit psychiatrische Leistungen als ihre Kollegen in größeren Bezirken wie dem Los Angeles County. Die Autoren schlugen vor, dass dies auf eine Variation der Falllastgröße zurückzuführen sein könnte.

Darüber hinaus erhielten Jugendliche, die sich als 100% heterosexuell identifizierten, mit geringerer Wahrscheinlichkeit eine Beratung und gaben an, sich besser auf den Umgang mit ihrer psychischen Gesundheit vorbereitet zu fühlen als Jugendliche, die sich als nicht 100% heterosexuell identifizierten.

Diese und andere Erkenntnisse können laut der Studie dazu beitragen, die Entwicklung und Durchführung von Interventionen für die psychische Gesundheit zu fördern, die für Jugendliche mit besonderen Merkmalen entwickelt wurden.

Munson führte die Studie mit Mark Courtney, Samuel Deutsch Professor an der Universität von Chicago und Principal Investigator der California Youth Transitions to Adulthood Study (CalYOUTH) durch, wo die Daten gezogen wurden. Nate Okpych von der University of Connecticut; und Colleen Katz vom Hunter College der City University of New York (CUNY).

Quelle: New York University