Weniger körperliche Aktivität im Zusammenhang mit dem verzögerten Lesen bei Jungen

Neue Forschungsergebnisse deuten darauf hin, dass sechs bis acht Jahre alte Jungen aufgrund ihrer geringen körperlichen Aktivität möglicherweise nur wenig lesen können.

Forscher der Universität Ostfinnland stellten in Zusammenarbeit mit der Universität Jyväskylä und der Universität Cambridge fest, dass sitzendes Verhalten in den ersten drei Schuljahren mit einer nicht optimalen schulischen Leistung verbunden war.

Die Ergebnisse wurden kürzlich in der veröffentlicht Zeitschrift für Wissenschaft, Medizin und Sport.

Die Forscher stellten fest, dass ein hohes Maß an mäßiger bis starker körperlicher Aktivität und ein niedriges Maß an sitzender Zeit in der ersten Klasse mit besseren Lesefähigkeiten in den Klassen 1 bis 3 bei Jungen zusammenhängen.

Umgekehrt hatten Jungen, die eine Kombination aus geringer körperlicher Aktivität und hoher sitzender Zeit hatten, die schlechtesten Lesefähigkeiten in den Klassen 1 bis 3, sagte der Forscher Eero Haapala, Ph.D.

Die Überprüfung war Bestandteil der Studie über körperliche Aktivität und Ernährung bei Kindern, die an der Universität von Ostfinnland durchgeführt wurde.

In der Studie untersuchten die Forscher die longitudinalen Zusammenhänge von körperlicher Aktivität und sitzender Zeit mit Lese- und Rechenfähigkeiten bei 153 Kindern im Alter von sechs bis acht Jahren in den Klassen 1 bis 3 der Grundschule.

Körperliche Aktivität und sitzende Zeit wurden objektiv unter Verwendung eines kombinierten Herzfrequenz- und Bewegungssensors in der ersten Klasse gemessen, und die Lese- und Rechenfähigkeiten wurden durch standardisierte Tests in den Klassen 1 bis 3 bewertet.

Interessanterweise zeigten Mädchen keinen starken Zusammenhang zwischen sitzender Zeit und körperlicher Aktivität in Bezug auf die Leseleistung oder die Rechenfähigkeiten.

Die Forscher glauben, dass die Ergebnisse darauf hindeuten, dass die Förderung eines körperlich aktiven Lebensstils die Schulleistung von Jungen ankurbeln kann.

Quelle: Universität Ostfinnland / EurekAlert

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