Das Erinnern an Kindesmissbrauch kann für die psychische Gesundheit wichtiger sein als Aufzeichnungen

Laut einer neuen Studie, die in der Zeitschrift veröffentlicht wurde, ist die Erinnerung an einen persönlichen Bericht über Misshandlungen bei Kindern enger mit psychischen Gesundheitsproblemen verbunden als der rechtliche Beweis, dass die Misshandlungen stattgefunden haben Natur Menschliches Verhalten.

Die Ergebnisse legen nahe, dass die subjektive Erfahrung von Misshandlungen als Kind bei emotionalen Störungen bei Erwachsenen eine wichtigere Rolle spielen kann als das Ereignis selbst. Infolgedessen könnte die klinische Arbeit, die sich auf die Erinnerungen und Denkmuster eines Patienten in Bezug auf Missbrauch und Vernachlässigung konzentriert, einflussreicher sein auf die psychische Gesundheit als bisher angenommen.

Ein Forschungsteam vom King's College London und der City University of New York analysierte Daten von fast 1.200 Personen.Sie stellten fest, dass Personen, die durch offizielle Gerichtsakten als Opfer von Kindesmisshandlung identifiziert worden waren, sich aber nicht an die Erfahrung erinnerten, kein höheres Risiko für psychiatrische Störungen bei Erwachsenen hatten als Personen, die weder objektive noch subjektive Erfahrungen mit Missbrauch oder Vernachlässigung hatten.

Gerichtlich dokumentierte Opfer von Misshandlungen, die sich ebenfalls an die Erfahrung erinnerten, hatten jedoch fast doppelt so häufig emotionale Störungen im Erwachsenenalter wie Depressionen und Angstzustände. Darüber hinaus hatten diejenigen, die sich an die Erfahrung der Kindesmisshandlung erinnerten, aber keine gerichtlichen Beweise hatten, ein ähnlich höheres Risiko für psychiatrische Störungen.

"Dies ist die erste Studie, die den relativen Beitrag objektiver und subjektiver Erfahrungen mit Kindesmisshandlung zur Entwicklung psychiatrischer Störungen umfassend untersucht hat", sagte Professor Andrea Danese vom Institut für Psychiatrie, Psychologie und Neurowissenschaften (IoPPN) des King's College in London und Süd London und Maudsley NHS Foundation Trust.

"Wir denken oft, dass objektive und subjektive Erfahrungen ein und dasselbe sind, aber wir haben hier festgestellt, dass dies für Kindesmisshandlung nicht ganz zutrifft - und dass die eigenen Berichte der Menschen über ihre Erfahrungen für das Risiko einer Psychopathologie sehr wichtig sind."

„Unsere Ergebnisse bieten neue Hoffnung, dass psychologische Behandlungen, die sich mit Erinnerungen, Erkenntnissen und Einstellungen im Zusammenhang mit Kindesmisshandlung befassen, dazu beitragen können, die mit dieser Erfahrung verbundene schwere psychische Belastung zu lindern. Dies ist eine wertvolle Erkenntnis in einer Zeit, in der Fälle von Kindesmisshandlung aufgrund von Einschränkungen des normalen Lebens und der sozialen Betreuung durch die COVID-19-Pandemie zunehmen können. “

Insbesondere zeigte die Studie, dass Probanden mit einer Kombination aus subjektiven Berichten und offiziellen Aufzeichnungen über Misshandlungen bei Kindern ein um 35% höheres Risiko für irgendeine Form von Psychopathologie hatten als Probanden ohne Misshandlungsmaßnahme.

Teilnehmer, die sich als Opfer von Kindesmisshandlung identifizierten, jedoch keine offiziellen Aufzeichnungen über Missbrauch oder Vernachlässigung hatten, hatten ein um 29% höheres Risiko für eine Psychopathologie. Diejenigen, die offizielle Aufzeichnungen über Kindesmisshandlung, aber keine subjektiven Berichte über die Erfahrung hatten, schienen jedoch kein größeres Risiko für die Entwicklung einer Psychopathologie zu haben.

Die Forscher untersuchten Daten aus einer einzigartigen Stichprobe im Mittleren Westen der USA, bestehend aus 908 Personen, die von 1967 bis 1971 in offiziellen Gerichtsakten als Opfer von Kindesmissbrauch oder Vernachlässigung identifiziert worden waren, sowie einer Vergleichsgruppe von 667 Personen, die verglichen wurden Alter, Geschlecht, ethnische Zugehörigkeit und soziale Klasse der Familie, die jedoch keine offiziellen Aufzeichnungen über Missbrauch oder Vernachlässigung hatten.

Die Teilnehmer wurden etwa 20 Jahre später im Durchschnittsalter von 28,7 Jahren nachuntersucht, auf psychiatrische Probleme untersucht und gebeten, ihre eigenen Berichte über Missbrauch und Vernachlässigung als Kinder vorzulegen. Bei der Nachuntersuchung blieben insgesamt 1.196 in der Stichprobe.

Eine wesentliche Stärke der Studie war die Anwendung objektiver Maßnahmen gegen Kindesmisshandlung und Vernachlässigung auf der Grundlage offizieller Aufzeichnungen von Jugend- und Erwachsenenstrafgerichten, die die Grundlage für rechtliche Schritte zum Schutz von Kindern und zur Verfolgung von Tätern bildeten. Subjektive Maßnahmen zur Misshandlung basierten auf retrospektiven Berichten über körperlichen Missbrauch, sexuellen Missbrauch und Vernachlässigung.

Die Studie untersuchte eine Reihe von psychiatrischen Störungen, darunter Depressionen, Dysthymie, generalisierte Angstzustände, posttraumatische Belastungsstörungen (PTBS), antisoziale Persönlichkeitsstörungen, Alkoholmissbrauch und / oder -abhängigkeit sowie Drogenmissbrauch und / oder -abhängigkeit.

Weitere Analysen zu den verschiedenen Arten von psychischen Erkrankungen ergaben, dass Personen mit persönlichem Rückruf von Kindesmisshandlung fast doppelt so häufig an emotionalen Problemen wie Depressionen und Angstzuständen leiden. Es war auch mehr als fünfmal so wahrscheinlich, dass sie Verhaltensprobleme wie unsoziale Persönlichkeit entwickelten, und es war auch wahrscheinlicher, dass sie Alkohol- oder Drogenmissbrauch und / oder -abhängigkeit entwickelten.

"Traditionell waren wir als Forscher besorgt darüber, ob Missbrauch und Vernachlässigung aufgetreten sind oder welche neurologischen oder physischen Schäden diese Erfahrungen den Opfern zugefügt haben könnten", sagte Danese.

„Das ist natürlich sehr wichtig, aber die Realität mag weniger deterministisch sein. Das tatsächliche Auftreten des Ereignisses ist für die Entwicklung psychiatrischer Störungen möglicherweise nicht so wichtig wie die Art und Weise, wie das Opfer das Ereignis erlebt und darauf reagiert hat, oder allgemeiner, wie Menschen über ihre Kindheitserfahrungen denken. “

Quelle: King's College London