Neues Tool misst die Bildschirmsucht bei Kindern

In der heutigen technologisch geprägten Umgebung ist es üblich, dass kleine Kinder sich stundenlang auf einen Bildschirm konzentrieren, um SMS zu schreiben oder zu spielen, verloren in einer digitalen Welt.

Neue Forschungsergebnisse deuten jedoch darauf hin, dass die Bildschirmzeit möglicherweise nicht das Problem darstellt. Eltern sollten sich vielmehr darauf konzentrieren, wie Kinder die Geräte verwenden.

Das Ergebnis stammt aus einer Studie, in der festgestellt wurde, dass die Art und Weise, wie ein Kind das Gerät verwendet, der stärkste Prädiktor für emotionale oder soziale Probleme im Zusammenhang mit der Bildschirmsucht ist. Dies traf zu, nachdem die Forscher die Bildschirmzeit kontrolliert hatten.

"In der Regel quantifizieren oder betrachten Forscher und Kliniker die Bildschirmdauer als äußerst wichtig, um festzustellen, was normal oder nicht normal oder gesund oder ungesund ist", sagte die Hauptautorin Dr. Sarah Domoff.

„Unsere Studie hat gezeigt, dass mehr dahinter steckt als nur die Anzahl der Stunden. Am wichtigsten ist, ob die Verwendung von Bildschirmen Probleme in anderen Lebensbereichen verursacht oder zu einer allgegenwärtigen Aktivität geworden ist. “

Es gibt viel Forschung über Jugendliche und die Verwendung von Bildschirmen, aber Domoff sagte, dass dies nach ihrem Wissen das erste Instrument in den USA ist, das die Sucht nach Bildschirmmedien bei Kindern im Alter von vier bis elf Jahren misst. Sie glaubt, dass es ein wertvolles Instrument für Eltern, Ärzte und Ärzte sein wird. und Forscher.

Einige der Warnzeichen sind: Wenn die Bildschirmzeit die täglichen Aktivitäten beeinträchtigt, Konflikte für das Kind oder die Familie verursacht oder die einzige Aktivität ist, die dem Kind Freude macht.

Vollständige Liste der Warnzeichen für Bildschirmmedienabhängigkeit:

  • Nicht erfolgreiche Steuerung
  • Es fällt meinem Kind schwer, die Verwendung von Bildschirmmedien einzustellen.

  • Verlust von Interesse
  • Bildschirmmedien sind das einzige, was mein Kind zu motivieren scheint.

  • Beschäftigung
  • Bildschirmmedien sind alles, woran mein Kind zu denken scheint.

  • Psychosoziale Folgen
  • Die Verwendung von Bildschirmmedien meines Kindes beeinträchtigt die Familienaktivitäten.

  • Schwerwiegende Probleme aufgrund der Verwendung
  • Die Verwendung von Bildschirmmedien meines Kindes verursacht Probleme für die Familie.

  • Rückzug
  • Mein Kind ist frustriert, wenn es keine Bildschirmmedien verwenden kann.

  • Toleranz
  • Die Zeit, die mein Kind mit Bildschirmmedien verbringen möchte, nimmt ständig zu.

  • Täuschung
  • Mein Kind schleicht mit Bildschirmmedien.

  • Flucht / Erleichterung der Stimmung
  • Wenn mein Kind einen schlechten Tag hatte, scheinen Bildschirmmedien das einzige zu sein, was ihm hilft, sich besser zu fühlen.

Kinder, die Medien auf ungesunde Weise nutzen, haben Probleme mit Beziehungen, Verhalten und anderen emotionalen Symptomen, sagte Domoff. Die Studie untersuchte nicht, ob die emotionalen und Verhaltensprobleme oder die Mediensucht an erster Stelle standen.

Die Studie erscheint in derPsychologie der populären Medienkultur, eine Zeitschrift der American Psychological Association.

Quelle: Universität von Michigan

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