Menschen mit Autismus sehen Gesichter anders
Neue Forschungsergebnisse legen nahe, dass die Art und Weise, wie Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung (ASD) Informationen sammeln, erklären könnte, warum sie unterschiedliche Wahrnehmungen aus den Gesichtern der Menschen gewinnen.
Ermittler der Universität von Montreal sagen jedoch, dass sich dieser Unterschied beim Sammeln von Informationen vom Urteilsprozess selbst unterscheidet.
"Die Beurteilung des Gesichts eines Individuums ist ein schneller Prozess, der unsere zukünftige Beziehung zum Individuum beeinflusst", sagte Baudouin Forgeot d'Arc, Ph.D., Hauptautor der Studie.
„Durch das Studium dieser Urteile wollten wir besser verstehen, wie Menschen mit ASD Gesichtszüge als Anhaltspunkte verwenden. Benötigen sie mehr Hinweise, um das gleiche Urteil fällen zu können? “
Die Forscher arbeiteten mit einem Team des Hôpital Robert-Debré in Paris zusammen und untersuchten 71 Personen, darunter eine Kontrollgruppe (n = 38) und eine ASD-Gruppe (n = 33), ohne geistige Behinderung.
Die Gruppe wurde in altersentsprechende Untergruppen unterteilt: Kinder (Durchschnittsalter 10 Jahre) und Erwachsene (Durchschnittsalter 33 Jahre).
Die Forscher präsentierten den Teilnehmern 36 Paare fotografischer und synthetischer Bilder und bewerteten ihr soziales Urteilsvermögen, indem sie sie aufforderten, anzugeben, welche emotional neutralen Gesichter ihnen „freundlich“ erschienen.
Bei der Präsentation von fotografischen Bildern neutraler Gesichter war das Urteil der ASD-Teilnehmer im Vergleich zu den Teilnehmern der Kontrollgruppe gemischt. Das heißt, die Auswahl der ASD-Teilnehmer war von einem Thema zum anderen nicht vorhersehbar.
Die Forscher fanden jedoch keinen Unterschied zwischen den Gruppen, als den Teilnehmern synthetische Bilder präsentiert wurden. Diese Bilder wurden basierend auf den Eigenschaften der zuvor gezeigten fotografischen Bilder erstellt.
Wenn die synthetischen Bildpaare weniger nützliche Beurteilungshinweise (weniger ausgeprägte Gesichtsmerkmale) enthielten, wurden die Ergebnisse für die beiden Gruppen in gleicher Weise durch diese Schwierigkeit beeinflusst.
Da jede Gruppe synthetische Bilder auf ähnliche Weise betrachtete, deutet dies darauf hin, dass nicht der Beurteilungsprozess selbst anders ist. Das heißt, die Unterschiede, die beobachtet werden, wenn die autistische Gruppe fotografische Bilder betrachtet, legen nahe, dass der Informationserfassungsprozess kritisch ist.
„Wir möchten jetzt verstehen, wie sich das Sammeln von Hinweisen, die diesen Urteilen zugrunde liegen, zwischen Menschen mit oder ohne ASD unterscheidet, je nachdem, ob sie synthetische oder fotografische Bilder betrachten.
"Letztendlich wird ein besseres Verständnis darüber, wie Menschen mit ASD das soziale Umfeld wahrnehmen und bewerten, es uns ermöglichen, besser mit ihnen zu interagieren", sagte Forgeot d’Arc.
Quelle: Universität Montreal / EurekAlert
