Cyberbullies sind wahrscheinlich ehemalige Freunde oder romantische Partner

Laut einer neuen Studie tritt Cybermobbing eher zwischen gegenwärtigen oder ehemaligen Freunden und Dating-Partnern auf als zwischen Studenten, die nie Freunde waren oder in einer romantischen Beziehung standen.

"Ein häufiges Problem in Bezug auf Cybermobbing ist, dass Fremde jemanden angreifen können, aber hier sehen wir Hinweise darauf, dass mit engen Verbindungen erhebliche Risiken verbunden sind", sagte Dr. Diane Felmlee, die Hauptautorin der Studie und Professorin für Soziologie am Pennsylvania State Universität.

"Das große Ausmaß der Auswirkungen enger Beziehungen auf die Wahrscheinlichkeit von Cybermobbing, selbst nach Berücksichtigung vieler anderer Faktoren, war besonders überraschend."

Die Studie ergab, dass die Wahrscheinlichkeit von Cybermobbing - das von den Forschern auch als Cyber-Aggression bezeichnet wird und als elektronisches oder Online-Verhalten definiert wird, das eine andere Person psychisch schädigen oder ihren Ruf schädigen soll - zwischen gegenwärtigen oder ehemaligen Freunden und ungefähr siebenmal höher war Dating-Partner als zwischen jungen Menschen, die keine Freunde waren oder datiert hatten.

"Wir glauben, dass der Wettbewerb um Status und Wertschätzung einen Grund für Peer-Cybermobbing darstellt", sagte Felmlee. „Freunde oder ehemalige Freunde befinden sich besonders wahrscheinlich in Situationen, in denen sie um die gleichen Schul-, Vereins- und / oder Sportpositionen und sozialen Verbindungen kämpfen.

„In Bezug auf Dating-Partner haben junge Menschen oft ärgerliche und verletzte Gefühle infolge einer Trennung, und sie können diese Gefühle einem ehemaligen Partner durch Cyber-Aggression entgegennehmen. Sie könnten auch glauben, dass sie einen früheren Freund oder eine frühere Freundin zurückgewinnen oder diese Person daran hindern können, sich von ihnen zu trennen oder mit jemand anderem auszugehen, indem sie ihn oder sie in Verlegenheit bringen oder belästigen. “

Für die Studie, veröffentlicht in Sozialpsychologie vierteljährlichDie Forscher analysierten die Umfrageergebnisse von fast 800 Schülern der achten bis zwölften Klasse im Jahr 2011 an einer öffentlichen Schule in einem Vorort von New York City. Die Umfrage sammelte Daten über die sozialen Netzwerke der Schüler, die Datierungsgeschichte und die Erfahrungen mit Cybermobbing.

Felmlee und Co-Autor Dr. Robert Faris, außerordentlicher Professor für Soziologie an der University of California-Davis, stellten fest, dass ungefähr 17,2 Prozent der Studenten innerhalb einer Woche nach ihrer Befragung an Cybermobbing beteiligt waren - 5,8 Prozent waren reine Opfer. 9,1 Prozent waren ausschließlich Angreifer und 2,3 Prozent waren beide.

In den meisten Fällen erfolgte die Cyber-Aggression über Facebook oder SMS.

Die Forscher fanden auch heraus, dass bestimmte Arten von Studenten viel häufiger Opfer wurden als andere. Zum Beispiel waren Mädchen doppelt so häufig Opfer von Cyber-Aggressionen wie Jungen.

"Trotz des gesellschaftlichen Fortschritts in Bezug auf die Ungleichheit der Geschlechter besteht nach wie vor die Tendenz, Frauen in unserer Gesellschaft, auch innerhalb der Schulen, ein geringeres Maß an Wertschätzung und Respekt zuzuschreiben", sagte Felmlee.

„Männer dominieren in der Regel mächtige Positionen innerhalb der Schulen, und traditionelle männliche Sportarten erhalten häufig größere Aufmerksamkeit als jene, an denen Frauen teilnehmen. Cyber-Aggression gegenüber Mädchen kann teilweise ein Versuch sein, Mädchen „an ihrem Platz“ zu halten. “

Die Umfrageergebnisse zeigten auch, dass LGBTQ-Jugendliche viermal so häufig Opfer von Cybermobbing wurden wie ihre heterosexuellen Altersgenossen.

"Wir waren nicht überrascht, dass Nicht-Heterosexuelle eher Opfer als Heterosexuelle sind", sagte Felmlee. „Der Effekt war jedoch alarmierend hoch. Das Ergebnis spiegelt die sozialen Normen in unserer Gesellschaft wider, die die Nicht-Heterosexualität weiterhin stigmatisieren. Diese Normen werden wahrscheinlich innerhalb der Mauern der Mittel- und Oberschulen verstärkt. “

In einem Teil der Umfrage, in dem die Schüler die Art ihrer cyberaggressiven Interaktionen beschreiben konnten, gaben LGBTQ-Schüler an, als homophobe Beleidigungen bezeichnet zu werden und in mindestens einem Fall ihre sexuelle Identität unfreiwillig anderen offen zu legen.

Insgesamt reichten Vorfälle von Cyber-Aggressionen von Drohungen und der Veröffentlichung peinlicher Fotos und böser Gerüchte bis hin zu kriminellen Aktivitäten wie Identitätsdiebstahl und Gewalt in physischen Beziehungen, über die der Angreifer online berichtet hat.

"Unsere Studie macht auf die Rolle der Cyber-Aggression in engen Beziehungen aufmerksam und wir hoffen, dass Mobbing-Präventionsprogramme diese Ergebnisse in ihre Lehrpläne aufnehmen, insbesondere durch die Entwicklung von Interventionen zur Heilung oder Lösung toxischer, missbräuchlicher Beziehungen zwischen Teenagern." Sagte Felmlee.

Neben den Bemühungen in den Schulen, Cybermobbing zu stoppen, können Eltern laut Felmlee auch Maßnahmen ergreifen, um die Cyber-Aggression im Leben ihrer Kinder zu mildern.

"Viele Menschen wissen möglicherweise nicht, dass aktuelle oder ehemalige Freunde und romantische Partner die wahrscheinlichsten Täter von Cybermobbing sind, zumindest unter Teenagern im schulpflichtigen Alter", sagte Felmlee. "Wir hoffen, dass Eltern die engsten Mitarbeiter ihres Teenagers aufmerksam beobachten und auf seine Online-Aktivitäten achten, um Anzeichen von Missbrauch zu erkennen."

Quelle: American Sociological Association