Kinder, die dem Blei ausgesetzt sind, werden mit größerer Wahrscheinlichkeit von der Schule suspendiert
"Schüler, die von der Schule suspendiert sind, haben ein höheres Risiko, die Schule zu verlassen, doppelt so häufig Tabak zu konsumieren und sich später im Leben häufiger gewalttätig zu verhalten", sagte der Erstautor Michael Amato, Doktorand in Psychologie an der Universität von Wisconsin-Madison.
"Unsere Studie ergab, dass Kinder, die Blei ausgesetzt waren, in der vierten Klasse mehr als doppelt so häufig suspendiert wurden, was bedeutet, dass Blei möglicherweise stärker für Probleme mit der Schuldisziplin verantwortlich ist, als viele Menschen glauben."
Die Forscher stellten fest, dass afroamerikanische Studenten in den USA dreimal häufiger suspendiert werden als weiße Studenten. Die gleiche Lücke wurde bei Studenten in Wisconsin festgestellt - aber 23 Prozent der Unterschiede wurden laut den Forschern durch Unterschiede in der Bleiexposition erklärt.
"Wir wussten, dass die Bleiexposition die Fähigkeit von Kindern verringert, ihre Aufmerksamkeit und ihr Verhalten zu kontrollieren, aber wir waren dennoch überrascht, dass exponierte Kinder so viel häufiger suspendiert werden", sagte Sheryl Magzamen, eine Forscherin im Bereich der öffentlichen Gesundheit, die ebenfalls an der Studie arbeitete. Sie ist jetzt Assistenzprofessorin an der Universität von Oklahoma.
Für die Studie untersuchten die Forscher die medizinischen Daten von fast 4.000 Kindern, die Blei ausgesetzt waren, mit Disziplinaraufzeichnungen der vierten Klasse im Schulbezirk Milwaukee. Sie stellten fest, dass Kinder, die Blei ausgesetzt waren, in der vierten Klasse fast dreimal häufiger suspendiert wurden als Kinder, die nicht exponiert waren, selbst nachdem sie Einkommen, Rasse, ethnische Zugehörigkeit und Geschlecht kontrolliert hatten.
Die Forscher stellten fest, dass Tierversuche bewiesen haben, dass Bleiexposition eine verminderte Aufmerksamkeit und eine verminderte Kontrolle über das Verhalten verursacht, wenn Probanden erschrocken oder berührt werden. Dies führte zu der Hypothese, dass exponierte Kinder, wenn sie auf die gleiche Weise betroffen wären, mit größerer Wahrscheinlichkeit störende Verhaltensweisen im Klassenzimmer zeigen würden, die zu einer Suspendierung führen könnten. Die Ergebnisse der Studie stützten diese Hypothese, sagten die Forscher.
"Kinder, die Blei ausgesetzt sind, haben keinen fairen Start und es betrifft sie ihr ganzes Leben lang", fügte Studienkoautorin Colleen Moore hinzu, eine emeritierte Psychologieprofessorin von UW-Madison.
Nach Angaben der Zentren für die Kontrolle und Prävention von Krankheiten haben afroamerikanische Kinder mehr als doppelt so häufig einen erhöhten Bleigehalt wie Weiße. Der Grund dafür ist, dass afroamerikanische Kinder eher in einkommensschwachen Gegenden und Mietwohnungen leben, in denen Blei in den Gebäuden und auf dem Boden verbleibt, was laut CDC-Beamten in amerikanischen Großstädten häufig vorkommt.
Moore stellt fest, dass in der Stadt Milwaukee in mehr als 100 Wohnimmobilien Blei-Minderungsaufträge aktiv sind.
"Es wäre großartig zu sehen, wie mehr Vermieter an Bord kommen, um ihre Wohnungen bleisicher zu machen", sagte sie. "Zukünftige Generationen hängen davon ab."
"Alle sind sich einig, dass es ein großes Problem mit Bildungsunterschieden gibt", fügte Amato hinzu. „Diese Studie zeigt, dass Blei ein Teil des Problems ist. Es gibt nur einen Weg, die schädlichen Auswirkungen von Blei zu verringern, nämlich es aus den Umgebungen zu entfernen, in denen Kinder leben und spielen. "
Die Studie wird in der September 2013 Ausgabe von veröffentlicht Umweltforschung.
Quelle: Universität von Wisconsin-Madison
