Studie beleuchtet neue Strategien, um Kindern dabei zu helfen, negative Emotionen zu verarbeiten
Eine neue Studie über die Machupe, eine indigene Bevölkerung im Süden Chiles, stellt einige westliche Annahmen in Frage, wie Kinder ihren Ängsten begegnen sollten, und unterstreicht den Wert, Zeit in der Natur zu verbringen, um Emotionen zu regulieren.
Die Ergebnisse werden in der Zeitschrift veröffentlicht Grenzen in der Psychologie.
"Ich denke, viele Menschen, insbesondere in westlichen Kulturen, denken, dass Kinder weniger fähig sind als sie tatsächlich sind", sagt Amy Halberstadt, Professorin für Psychologie an der North Carolina State University und korrespondierende Autorin eines Papiers über die Arbeit. „Unsere Studie zeigt, dass dies nicht universell ist.
„Zum Beispiel macht unsere Arbeit mit den Mapuche-Leuten deutlich, dass sie unterschiedliche Erwartungen an die Fähigkeit ihrer Kinder haben, mit Angst umzugehen. Und die Rolle, die die Natur für die Aufrechterhaltung des emotionalen Gleichgewichts von Kindern spielt, ist ebenfalls unterschiedlich. “
Für die Studie führten die Forscher eine Umfrage unter 271 Eltern und Lehrern in Südchile durch. Von diesen waren 106 Mapuche, während die restlichen 165 Nicht-Mapuche waren.
Die Umfragefragen zielten darauf ab, ein besseres Verständnis der kulturellen Unterschiede in Bezug auf die Überzeugungen der Erwachsenen über Kinder und die Emotionen der Kinder zu erlangen.
Ein Ergebnis war, dass Eltern und Lehrer von Mapuche signifikant häufiger als Nicht-Mapuche erwarteten, dass ihre Kinder in der Lage sind, die Angst zu kontrollieren.
"Um klar zu sein, wir sprechen nicht davon, dass Kinder wegen ihrer Angst stoisch sind", sagt Halberstadt. "Wir sprechen von der Erwartung, dass Kinder eine Situation verstehen und entweder Maßnahmen ergreifen oder die Situation akzeptieren, ohne Angst zu haben."
"Die Mapuche glauben, dass ein Teil des Erwachsenwerdens darin besteht, zu lernen, keine Angst zu haben, und dies wird aktiv gefördert", sagt Dejah Oertwig, Co-Autor des Papiers und Doktorand. Student am NC State. "Mapuche-Eltern unterstützen die Entwicklung emotionaler Fähigkeiten wie diese, indem sie Kindern helfen, die Welt um sie herum zu interpretieren."
Die Ergebnisse zeigen auch, dass die Mapuche auch der Beziehung eines Kindes zur Natur großen Wert beimessen.
"Die Mapuche glauben, Kinder sollten die Natur respektieren, aber nicht fürchten", sagt Halberstadt. „Sie glauben auch, dass die Natur Kindern helfen kann, ruhig zu werden, mit Traurigkeit auf positive Weise umzugehen und auf andere Weise negative Emotionen zu regulieren.
„Eltern hier in den USA möchten diese Ansätze möglicherweise als mögliche Strategien betrachten, die sie zu Hause anwenden können“, sagt Halberstadt.
"Ich denke nicht, dass es notwendigerweise Erfolgsvorschriften für einen Ansatz gibt, aber eine Ausweitung unserer Wertschätzung dessen, was für Kinder möglich ist, könnte zu positiven Ergebnissen für junge Menschen führen." Es könnte eine gute Idee sein, zu sehen, ob mehr Zeit im Freien zu verbringen und die Natur zu respektieren und zu schätzen, uns dabei hilft, unsere eigenen Emotionen zu regulieren oder unseren Kindern zu helfen, das Gleichgewicht zu finden. “
Quelle: North Carolina State University
