Action-Videospiele können die kognitiven Fähigkeiten verbessern

Eine neue internationale Forschungsanstrengung erklärt, dass Action-Videospiele kognitive Fähigkeiten wie Wahrnehmung, Aufmerksamkeit und Reaktionszeit beeinflussen. Das Ergebnis stammt aus einer Analyse von über 15 Jahren Daten, die von einem Team von Psychologen unter der Leitung der Universität Genf (UNIGE) in der Schweiz gesammelt wurden.

Experten erklären, dass das menschliche Gehirn formbar ist; es lernt und passt sich an. Zahlreiche Forschungsstudien haben sich auf die Auswirkungen von Action-Videospielen auf das Gehirn durch Messung der kognitiven Fähigkeiten konzentriert. In der neuen Übersicht wollten die Forscher quantifizieren, wie sich Action-Videospiele auf die Wahrnehmung auswirken.

Die Auswertung ergab zwei Metaanalysen, die in der Zeitschrift veröffentlicht wurden Psychologisches BulletinJedes zeigt eine signifikante Verbesserung der kognitiven Fähigkeiten von Spielern.

Psychologen haben die Auswirkungen von Videospielen auf das Gehirn seit den späten 80er Jahren untersucht, als Pacman- und Arcade-Spiele ihre Wurzeln schlugen. Die vorliegende Studie konzentriert sich auf ein bestimmtes Videospiel-Genre, Action-Video-Spiele (Krieg oder Shooter), die seit langem als betäubend gelten.

Die Ermittler untersuchten eine zentrale Forschungsfrage: Beeinflussen die Action-Videospiele die kognitiven Fähigkeiten der Spieler?

"Wir haben uns entschlossen, alle relevanten Daten von 2000 bis 2015 zusammenzustellen, um diese Frage zu beantworten, da dies die einzige Möglichkeit war, einen angemessenen Überblick über die tatsächlichen Auswirkungen von Action-Videospielen zu erhalten", sagte Dr. Daphné Bavelier, Professor in die Abteilung für Psychologie an der UNIGE.

Psychologen der UNIGE und der Columbia University, der University of California - Santa Barbara und der University of Wisconsin haben die veröffentlichte Literatur (Artikel, Thesen und Konferenzzusammenfassungen) im Laufe eines Jahres analysiert. Darüber hinaus kontaktierten sie über 60 Professoren und fragten sie nach unveröffentlichten Daten, die Aufschluss über die Rolle von Action-Videospielen geben könnten. Aus der Forschung gingen zwei Metaanalysen hervor.

Im Verlauf des Studiums nahmen insgesamt 8.970 Personen im Alter zwischen sechs und 40 Jahren, darunter Action-Gamer und Nicht-Gamer, an einer Reihe von psychometrischen Tests in Studien teil, die von Labors auf der ganzen Welt durchgeführt wurden, um ihre kognitiven Fähigkeiten zu bewerten.

Die Bewertungen umfassten räumliche Aufmerksamkeit (z. B. schnelles Erkennen eines Hundes in einer Herde von Tieren) sowie die Bewertung ihrer Fähigkeiten, mehrere Aufgaben gleichzeitig zu verwalten und ihre Pläne gemäß vorgegebenen Regeln zu ändern. Es wurde festgestellt, dass die Wahrnehmung von Spielern um die Hälfte einer Standardabweichung besser war als bei Nichtspielern.

Diese erste Metaanalyse konnte jedoch eine entscheidende Frage nicht beantworten. "Wir mussten uns überlegen, was das typische Spielerprofil ist", betonte Benoit Bediou, Forscher in der FPSE-Abteilung für Psychologie.

„Spielen sie Action-Videospiele, weil sie bereits über bestimmte kognitive Fähigkeiten verfügen, die sie zu guten Spielern machen? Oder werden ihre hohen kognitiven Fähigkeiten im Gegenteil tatsächlich durch das Spielen von Spielen entwickelt? “

Die Psychologen analysierten im Rahmen der zweiten Metaanalyse Interventionsstudien. 2.883 Personen (Männer und Frauen), die maximal eine Stunde pro Woche spielten, wurden zunächst auf ihre kognitiven Fähigkeiten getestet und dann zufällig in zwei Gruppen eingeteilt: eine spielte Action-Spiele (Kriegs- oder Shooter-Spiele), die andere Kontrollspiele (SIMS) , Puzzle, Tetris).

Beide Gruppen spielten mindestens acht Stunden über eine Woche und bis zu 50 Stunden über 12 Wochen. Am Ende des Trainings wurden die Teilnehmer kognitiven Tests unterzogen, um Änderungen ihrer kognitiven Fähigkeiten zu messen.

"Ziel war es herauszufinden, ob die Auswirkungen von Action-Spielen auf das Gehirn kausal sind", sagte Bavelier und fügte hinzu: "Deshalb vergleichen und kontrastieren diese Interventionsstudien immer eine Gruppe, die verpflichtet ist, ein Action-Spiel zu spielen, mit einer Gruppe, die verpflichtet ist, zu spielen." ein Video-Kontrollspiel, bei dem die Mechanik sehr unterschiedlich ist.

„Diese aktive Kontrollgruppe stellt sicher, dass die Effekte, die sich aus dem Spielen von Actionspielen ergeben, tatsächlich aus der Art dieser Art von Spiel resultieren. Mit anderen Worten, sie sind nicht darauf zurückzuführen, Teil einer Gruppe zu sein, die gebeten wird, eine vertiefende Aufgabe zu übernehmen, oder die im Mittelpunkt der wissenschaftlichen Aufmerksamkeit steht (Placebo-Effekt). “

Die Ergebnisse waren unbestritten: Personen, die Action-Videos spielten, erhöhten ihre Kognition stärker als diejenigen, die Kontrollspiele spielten, wobei der Unterschied in den kognitiven Fähigkeiten zwischen diesen beiden Trainingsgruppen ein Drittel einer Standardabweichung betrug.

"Die Forschung, die über mehrere Jahre auf der ganzen Welt durchgeführt wurde, belegt die tatsächlichen Auswirkungen von Action-Videospielen auf das Gehirn und ebnet den Weg für die Verwendung von Action-Videospielen zur Erweiterung der kognitiven Fähigkeiten", sagte Bediou.

Trotz der guten Nachrichten für begeisterte Spieler ist hervorzuheben, dass diese vorteilhaften Effekte in Studien beobachtet wurden, in denen Einzelpersonen aufgefordert wurden, ihr Spiel über einen Zeitraum von vielen Wochen bis Monaten zu verteilen, anstatt eine große Menge an Spielen in einem einzigen Spiel zu betreiben Sitzung.

Die Forscher erklären, dass, wie es bei jeder Lernaktivität der Fall ist, kurze Anfälle wiederholter Übungen gegenüber Binging oder obsessiven Episoden sehr bevorzugt werden.

Quelle: Universität Genf (UNIGE / EurekAlert