Familiärer Stress im Säuglingsalter im Zusammenhang mit Angstzuständen bei jugendlichen Mädchen

Laut einer neuen Studie an der Universität von Wisconsin-Madison ist ein hohes Maß an familiärem Stress im Säuglingsalter mit zukünftigen Angstzuständen und alltäglichen Gehirnfunktionsproblemen bei jugendlichen Mädchen verbunden.

Babys, die bei gestressten Müttern lebten, wurden eher zu Vorschulkindern mit einem höheren Cortisolspiegel, einem Stresshormon. Vierzehn Jahre später zeigten diese Mädchen mit höherem Cortisol eine schwächere Kommunikation zwischen Gehirnbereichen, die mit der Regulierung von Emotionen verbunden sind.

Schließlich sagten sowohl hohes Cortisol als auch Unterschiede in der Gehirnaktivität ein höheres Maß an Angst im Alter von 18 Jahren voraus.

Die Männer in der Studie zeigten keines dieser Muster.

"Wir wollten verstehen, wie sich Stress in jungen Jahren auf Muster der Gehirnentwicklung auswirkt, die zu Angstzuständen und Depressionen führen können", sagte Dr. Cory Burghy vom Waisman Laboratory for Brain Imaging and Behavior.

"Junge Mädchen, die als Kinder im Vorschulalter einen erhöhten Cortisolspiegel hatten, zeigen weiterhin eine geringere Gehirnkonnektivität in wichtigen Nervenbahnen für die Regulierung von Emotionen - und das sagt Angstsymptome während der Pubertät voraus", sagte Burghy.

Für die Studie zeigten Scans, die von Dr. Rasmus Birn, Assistenzprofessor für Psychiatrie, entworfen wurden, dass jugendliche Mädchen, deren Mütter als Babys ein hohes Maß an familiärem Stress berichteten, schwächere Verbindungen zwischen der Amygdala (Bedrohungszentrum des Gehirns) und dem Ventromedial hatten präfrontaler Kortex (verantwortlich für die emotionale Regulation).

Birn verwendete die funktionelle Konnektivität im Ruhezustand (fcMRI), eine Methode, mit der die Gehirnverbindungen untersucht werden, während sich das Gehirn im Ruhezustand befindet.

"Dies wird den Weg für ein besseres Verständnis der Entwicklung des Gehirns ebnen und uns Einblicke in Möglichkeiten geben, wie wir eingreifen können, wenn Kinder jung sind", sagte Richard Davidson, Ph.D., Professor für Psychologie und Psychiatrie an der UW.

Das Gehirn von 57 Teilnehmern (28 Frauen und 29 Männer) wurde gescannt, um die Stärke der Verbindungen zwischen dem Amygdale - einer Gehirnregion, die für ihre Empfindlichkeit gegenüber negativen Emotionen und Bedrohungen bekannt ist - und dem präfrontalen Kortex aufzudecken, der mit der Unterstützung bei der Verarbeitung von und verbunden ist negative Emotionen regulieren.

Die Forscher blickten dann auf frühere Ergebnisse zurück und stellten fest, dass Mädchen mit schwächeren Verbindungen als Säuglinge bei Müttern gelebt hatten, die über einen höheren Gesamtstress berichtet hatten. Dies umfasst Symptome von Depressionen, Frustration bei der Elternschaft, Ehekonflikten, das Gefühl, in ihrer Rolle als Eltern überfordert zu sein, und / oder finanziellen Stress.

Im Alter von vier Jahren zeigten diese Mädchen auch spät am Tag einen höheren Cortisolspiegel, was als Maß für den tagsüber auftretenden Stress angesehen wird.

Nahe dem Zeitpunkt des Scans berichteten die Jugendlichen über ihre Angstsymptome und den Stress in ihrem Leben. Die Forscher fanden einen Zusammenhang mit Stress in der Kindheit und nicht mit dem aktuellen Stresslevel. Dies deutet darauf hin, dass ein höherer Cortisolspiegel im Kindesalter das sich entwickelnde Gehirn der Mädchen beeinflusst haben könnte, was zu geringeren Verbindungen zwischen dem präfrontalen Kortex und der Amygdala führt.

"Unsere Ergebnisse werfen Fragen auf, wie sich Jungen und Mädchen in den Auswirkungen von Frühstress auf das Leben unterscheiden", sagte Davidson, Direktor des Labors für affektive Neurowissenschaften an der UW. Wir wissen, dass Frauen über ein höheres Maß an Stimmungs- und Angststörungen berichten, und diese geschlechtsspezifischen Unterschiede sind besonders im Jugendalter sehr ausgeprägt. “

Quelle: Universität von Wisconsin-Madison

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