Angst und Autismus bei Kindern auseinander ziehen
Das Erkennen und Behandeln von Angstzuständen bei Kindern mit Autismus kann schwierig sein, da Angstverhalten häufig durch Symptome von Autismus maskiert wird. Jetzt hat ein Professor an der Drexel-Universität Änderungen an einem bereits vorhandenen Tool zur Beurteilung von Angstzuständen vorgenommen, damit Angstzustände bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung (ASD) genau erkannt werden können.
Da Kinder mit Autismus möglicherweise Schwierigkeiten haben, sich auszudrücken, liegt es oft an ihren Eltern, zu erkennen, ob ihr Verhalten tatsächlich ein Symptom für Autismus oder Angst ist. Da diese Symptome selbst für die Eltern des Kindes manchmal schwer zu unterscheiden sind, würden klare klinische Richtlinien die Fähigkeit zur zuverlässigen Diagnose von Angstproblemen erheblich verbessern.
"Zum Beispiel kann ein Kind eine soziale Situation vermeiden, weil es nicht sozial motiviert ist - ein Symptom für eine Autismus-Spektrum-Störung - oder weil es Angst hat, sozial abgelehnt zu werden - ein Symptom für Angst", sagte der Bewertungsentwickler Connor Kerns, Ph.D. ., ein Assistenzprofessor an der AJ Drexel Autism Institute an der Dornsife School of Public Health der Drexel University.
Mit einer korrekten Diagnose der Angst könnten viele Kinder mit ASD eine entscheidende Behandlung beginnen.
"Während Autismus es für Sie schwierig machen kann, zu wissen, was Sie in sozialen Situationen tun sollen, macht es Angst schwierig, Ihre Stärken und Herausforderungen gleichmäßig zu betrachten", sagte Kerns.
„Dies ist meiner Meinung nach eine besonders schädliche Bedrohung, da sie den Einzelnen daran hindern kann, echte Herausforderungen in seinem Leben zu bewältigen und letztendlich zu überwinden und nach Möglichkeiten und Erfahrungen wie Bildung, sozialer Interaktion und Beschäftigung zu suchen, die von entscheidender Bedeutung sind zu ihrer Entwicklung. "
„Anders ausgedrückt: Wenn Ihre Angst hoch ist, konzentrieren Sie sich eher auf das Überleben als auf das Leben. Dies hat echte Konsequenzen für Ihre geistige, emotionale und körperliche Gesundheit“, fügte sie hinzu.
Kerns 'Autism Spectrum Addendum (ASA) - die neue Ergänzung zum ADIS (Anxiety Disorders Interview Schedule) - nimmt neue Fragen in das ursprüngliche Interview auf, um festzustellen, welche Verhaltensweisen Teil des Autismus des Kindes sein können und welche mit Angst zusammenhängen können.
Kerns entwickelte die ASA-Methode erstmals im Jahr 2014. Sie testete sie kürzlich in einer Studie an 69 Kindern mit Autismus, die Bedenken wegen Angstzuständen hatten, aber keine vorherige Diagnose hatten. Die Studienergebnisse werden in der veröffentlicht Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology.
"Alle an der Studie interessierten Kinder haben eine umfassende Bewertung durchgeführt, um festzustellen, ob sie laut dem ADIS / ASA-Interview tatsächlich klinisch signifikante Symptome von Angstzuständen und Autismus zeigten", sagte Kerns.
"Alle ADIS / ASA-Interviews wurden per Video oder Audio aufgezeichnet und ein zweites Mal von einem blinden Gutachter angehört, der zu seinen eigenen Schlussfolgerungen über die Diagnose des Kindes kam."
Diese Ergebnisse wurden auch mit anderen Angstmaßstäben verglichen, um sicherzustellen, dass sie zu denselben Schlussfolgerungen kamen, was die Zuverlässigkeit des neuen Zusatzes als Diagnosewerkzeug weiter bestätigt.
"Diese Ergebnisse sind äußerst wichtig für diejenigen, die ADIS / ASA möglicherweise in ihrer Forschung oder in ihrer klinischen Arbeit mit Jugendlichen im Spektrum einsetzen möchten", sagte Kerns.
Schließlich betonte Kerns, wie wichtig es ist, ASD-Kinder mit Angstzuständen zu behandeln.
"Die Behandlung von Angstzuständen ist bei Autismus-Spektrum-Störungen wichtig, da Angstzustände mit einer deutlich stärkeren Beeinträchtigung des Kindes und seiner Familie verbunden sind", erklärte Kerns. "Das kann mehr Stress, mehr selbstverletzendes Verhalten und Depressionen sowie mehr soziale Schwierigkeiten und körperliche Beschwerden beinhalten."
Quelle: Drexel University
