Eltern können lernen, wenn sie Kindern beim Training zuschauen

Zu sehen, wie Ihre Kinder kämpfen, ist immer ein Stressinduktor. In der Tat ist der Geschwisterkonflikt ein Bereich, in dem Eltern häufig das Gefühl haben, gescheitert zu sein.

Neue Untersuchungen ergaben, dass beide Elternteile bei der Teilnahme von Kindern an einem Programm zur Verringerung von Geschwisterkonflikten von einer Verringerung der Feindseligkeiten an der Heimatfront profitierten.

Vielleicht überraschend, erlebten Mütter eine direktere Belohnung. Als sie die Sitzungen der Kinder in Echtzeit auf einem Videomonitor betrachteten und die Kinder zu Hause trainierten, um zu reagieren, wie sie unterrichtet wurden, stellten Mütter fest, dass sie wie ihre Kinder in stressigen Momenten besser in der Lage waren, ihre eigenen Emotionen zu verwalten.

„Es ist stressig, mehr als ein Kind zu erziehen, und bis jetzt gab es nur wenige Möglichkeiten, Eltern dabei zu helfen, mit ihrer eigenen Not umzugehen, wenn sich Kinder streiten. Viele Eltern, insbesondere Mütter, verwenden die Art und Weise, wie ihre Kinder miteinander auskommen, als Barometer dafür, wie gut sie als Eltern abschneiden. Dies gilt auch dann, wenn praktisch alle Geschwister Konflikte haben “, sagte Dr. Laurie Kramer, Professorin für angewandte Familienstudien an der Universität von Illinois und Mitautorin der Studie.

Wenn Kinder mit ihren Geschwistern kämpfen, lernen sie wichtige Lektionen, wie sie sich niederlassen, verhandeln und Kompromisse eingehen können. Sie sehen Konflikte als ein Problem, das sie lösen können, sagte Niyantri Ravindran, Doktorand in den Labors von Kramer und Nancy McElwain und Hauptautor der Studie.

Diese Ergebnisse sind gut etabliert, aber was Wissenschaftler noch nicht wussten, war, ob Eltern auch davon profitieren, wenn ihre Nachkommen lernen, positiver zu interagieren.

Die Forscher verglichen Eltern von Geschwistern in Kramers More Fun with Sisters and Brothers-Programm mit einer Kontrollgruppe, die sich aus Eltern von Nichtteilnehmern zusammensetzte.

In Familien, die an dem Programm teilnahmen, berichteten Eltern, dass die intensiven negativen Emotionen, die sie beim Kampf ihrer Kinder erleben, verringert wurden, als ihre Kinder lernten, besser miteinander auszukommen. Dies galt vor allem für Mütter und Väter.

Das Programm „Mehr Spaß mit Brüdern und Schwestern“ ist eine Intervention in fünf Sitzungen, bei der Vier- bis Achtjährige eine Reihe sozialer und emotionaler Kompetenzen lernen, die für gute Geschwisterbeziehungen wichtig sind.

Zu diesen Fähigkeiten gehören, wie man ein Problem aus der Perspektive eines Geschwisters sieht, wie man eine Vielzahl von Emotionen identifiziert und darüber spricht, wie man sich beruhigt, wenn sie intensive Gefühle erleben, und wie man mit Konflikten umgeht, sagte sie.

Das Programm "Mehr Spaß mit Schwestern und Brüdern" geht davon aus, dass Geschwisterbeziehungen nicht immer konfliktreich sein müssen - mit etwas Arbeit können sie erheblich verbessert werden.

Das Management von Beziehungen ist unter Geschwistern sogar schwierig.

„Wir müssen manchmal sehr absichtlich sein und unseren Kindern beibringen, wie sie gut miteinander umgehen können“, erklärte Kramer. "Wir können nicht erwarten, dass kleine Kinder herausfinden, wie sie diese komplexen Beziehungen selbst verwalten können."

Die Bildungschancen für die Eltern wurden hervorgehoben, da die Eltern nach dem Anschauen der Sitzungen auf einem Videoüberwachungsgerät nach jedem Treffen ein Handout erhielten, in dem die Ziele der Sitzung beschrieben wurden.

Die Forscher teilten die Wörter, die zur Beschreibung von Beziehungsfähigkeiten verwendet wurden, und spezifische Vorschläge für das, was Eltern sagen könnten, um Kinder bei der Bewältigung eines Konflikts mit den von den Kindern erlernten Fähigkeiten zu unterstützen.

Um Familien zu ermutigen, die Fähigkeiten zu Hause dort einzusetzen, wo sie sie wirklich brauchen, schickten die Forscher lektionsspezifische Gutenachtgeschichten, ein Brettspiel mit Karten und Fragen, ein Aktivitätsbuch und eine CD mit einem Rap-Song nach Hause, in dem die Fähigkeiten der Geschwister zusammengefasst sind gelernt.

Es ist bemerkenswert, dass die Studie ergab, dass nicht nur Geschwister von mehr Spaß mit Schwestern und Brüdern profitieren, sondern auch Eltern. Aber warum unterschieden sich Mütter und Väter darin, wie sie von dem Programm profitierten?

Studien zeigen, dass Väter und Mütter unterschiedlich mit Kindern umgehen. "Väter neigen dazu, sich beim Spielen mehr mit ihren Kindern zu beschäftigen, während Mütter ihre Kinder eher trainieren", sagte Kramer.

"Als Mütter beobachteten, wie wir mit ihren Kindern an diesen Konzepten arbeiteten und die Hausaufgaben machten, in die wir hineingeschlichen waren, lernten sie einige der gleichen Strategien wie ihre Kinder, und das half ihnen, besser mit ihren eigenen Emotionen umzugehen.

„Mütter scheinen die Fähigkeiten, die ihren Kindern beigebracht wurden, in den Umgang mit ihren eigenen Emotionen einbezogen zu haben. Zum Beispiel war es wesentlich wahrscheinlicher, dass sie den Streit ihrer Kinder als normalen und überschaubaren Teil der Geschwisterbeziehung neu formulierten, und es war weniger wahrscheinlich, dass ihre Emotionen die Effektivität eines effektiven Elternteils beeinträchtigten “, sagte Kramer.

Im Gegensatz dazu konnten Väter, die nach dem Programm mehr Wärme zwischen ihren Kindern bemerkten, ihre negativen Emotionen besser bewältigen, wenn ihre Kinder sich stritten. Dies mag daran liegen, dass sie sich jetzt sicherer fühlten, dass ihre Kinder in der Lage sein würden, Konflikte zu bewältigen, die aufgrund der Fähigkeiten, die sie aus dem Programm gelernt hatten, ausgebrochen waren.

"Obwohl die Intervention" Mehr Spaß mit Schwestern und Brüdern "auf Kinder ausgerichtet ist, zeigt die neue Studie, dass dieses Programm tatsächlich dem gesamten Familiensystem helfen kann", sagte Kramer.

Die Studie erscheint in der Zeitschrift für Familienpsychologie.

Quelle: Universität von Illinois