Neue Technik lehrt Kinder über Emotionen, lindert Angstzustände

Experten sagen, dass emotionale Probleme in der Kindheit bei 8 bis 22 Prozent der Kinder, die unter Angstzuständen leiden, häufig sind. Und Angst ist typischerweise mit anderen Zuständen wie Depressionen verbunden.

Forscher sagen jedoch, dass aktuelle Behandlungsstrategien nicht darauf ausgelegt sind, gleichzeitig bestehende psychische Probleme zu behandeln. Folglich ist eine Intervention oft nicht sehr erfolgreich, um Kindern mit komplexen emotionalen Problemen zu helfen.

Eine neue Strategie zur Entwicklung einer wirksameren Behandlung für gleichzeitig auftretende Angstzustände und Depressionen bei Jugendlichen wurde von der Psychologin der Universität Miami, Dr. Jill Ehrenreich-May, und ihrer Mitarbeiterin, der Doktorandin Emily L. Bilek, entwickelt.

Die Intervention heißt Emotion Detectives Treatment Protocol (EDTP), ein Ansatz, der sich mit den vielfältigen Zuständen befasst, die bei emotionalen Störungen auftreten. Vorläufige Ergebnisse aus der Anwendung der Technik deuten auf eine signifikante Verringerung der Schwere von Angstzuständen und Depressionen bei Kindern hin.

"Wir freuen uns sehr über das Potenzial von EDTP", sagte Ehrenreich-May, Hauptforscher der Studie.

"Das Protokoll könnte nicht nur besser auf die Bedürfnisse von Jugendlichen mit häufig gleichzeitig auftretenden Störungen und Symptomen eingehen, sondern auch zusätzliche Vorteile für psychiatrische Fachkräfte bieten", sagte sie.

"EDTP bietet einen einheitlicheren Behandlungsansatz, der hoffentlich eine effiziente und kostengünstige Behandlungsoption für Kliniker und Kunden gleichermaßen ermöglicht."

Forscher sagen, dass EDTP eine Anpassung von zwei Behandlungsprotokollen ist, die für Erwachsene und Jugendliche entwickelt wurden - die Unified Protocols.

Das EDTP-Programm verwendet altersgerechte Techniken, um Aufklärung über Emotionen und deren Umgang, Strategien zur Bewertung von Situationen, Fähigkeiten zur Problemlösung, Verhaltensaktivierung (eine Technik zur Reduzierung von Depressionen) und Elterntraining zu vermitteln.

Die Forscher lieferten das Gruppentherapieprogramm von EDTP über einen Zeitraum von 15 Wochen. 22 Kinder im Alter von 7 bis 12 Jahren mit der Hauptdiagnose einer Angststörung und sekundären Depressionsproblemen nahmen an dem Programm teil.

Von den Teilnehmern, die das Protokoll abgeschlossen hatten (18 von 22), erfüllten 14 die Kriterien für eine Angststörung nach der Behandlung nicht mehr. Darüber hinaus erfüllte unter den Teilnehmern, denen vor der Behandlung eine depressive Störung zugewiesen wurde (5 von 22), nur ein Teilnehmer diese Kriterien nach der Behandlung weiter.

Ein einzigartiger Befund aus der Studie war, dass das Vorhandensein depressiver Symptome kein schlechteres Ansprechen auf die Behandlung vorhersagte. Die Ergebnisse zeigen auch einen hohen Prozentsatz der Besucher.

Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass EDTP eine bessere Behandlungsoption für Kinder mit Angstzuständen und Depressionen bietet.

„Frühere Untersuchungen haben gezeigt, dass depressive Symptome das Ansprechen der Behandlung auf Angststörungen tendenziell schwächen. Wir hatten die Hoffnung, dass ein breiterer, allgemeinerer Ansatz dieses häufige Zusammentreffen besser angehen würde “, sagte Bilek, Mitautor der Studie.

"Wir waren nicht überrascht, dass die EDTP bei Personen mit und ohne erhöhte depressive Symptome gleichwertige Ergebnisse erzielte, aber wir waren sicherlich erfreut festzustellen, dass dieses Protokoll dieses wichtige Problem möglicherweise angeht."

Die Studie wird online vor dem Druck in der Zeitschrift veröffentlicht Verhaltenstherapie.

Quelle: Universität von Miami

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