Das Erlernen sozialer Kompetenzen im College hilft bei der Vorhersage von Arbeit und Karriereerfolg
Insbesondere entdeckten finnische Psychologen, dass die sozialen Fähigkeiten und das Verhalten der Studenten in sozialen Situationen während ihres Studiums zu ihrem Erfolg beim Übergang zur Arbeit beitragen. Die während des Studiums verfolgten sozialen Strategien wirken sich auch auf das berufliche Engagement und die frühzeitige Bewältigung des Arbeitslebens aus.
Die Studie untersuchte die Beziehung zwischen den sozialen Strategien, die Studenten an der Universität zeigen, und wie gut sie mit arbeitsbedingten Herausforderungen umgehen. Es wurde mit Mitteln der Akademie von Finnland durchgeführt.
"Je höher der anfängliche Grad an sozialem Optimismus und je größer der Anstieg während des Studiums ist, desto höher ist das Engagement, das Engagement und das berufsbezogene Engagement in der frühen Karriere", sagte Dr. Katariina Salmela-Aro, die Hauptforscherin des Projekt.
Arbeitsengagement ist definiert als ein positiver, motivierender arbeitsbezogener Geisteszustand, der durch Kraft, Begeisterung und Engagement gekennzeichnet ist.
Die Ergebnisse des Forschungsprojekts legen auch nahe, dass sozialer Rückzug und Vermeidung während des Studiums auf eine entfernte Einstellung zur Arbeit und eine erhöhte Wahrscheinlichkeit von Erschöpfung und Burnout nach dem Übergang ins Berufsleben hinweisen.
Die Längsschnittstudie umfasste 18 Jahre und umfasste eine Stichprobe von 292 Studenten an der Universität von Helsinki, die die sozialen Strategien junger Erwachsener und den Übergang zum Erwachsenenalter untersuchten. Die Studie ist Teil der laufenden Helsinki Longitudinal Student Study (HELS).
Über die Rolle sozialer Strategien, die während des Universitätsstudiums bei der Bewältigung von Arbeit und Burnout bei der Arbeit angewendet wurden, wurde wenig geforscht.
„Unsere Ergebnisse zeigen, dass sozialer Optimismus während des Studiums bis zu 10 bis 15 Jahre nach dem Übergang von Studium zu Arbeit zu einem hohen Maß an Arbeitsengagement führt. Andererseits scheinen Pessimismus und soziale Vermeidung die Wahrscheinlichkeit von Burnout und Erschöpfung bei der Arbeit in den 10 bis 15 Jahren nach den Studien zu erhöhen “, sagte Salmela-Aro.
Laut Salmela-Aro kann die Art und Weise, wie Menschen mit sozialen Situationen umgehen, weitreichende Auswirkungen auf den zukünftigen Lebenserfolg haben.
"Gute zwischenmenschliche Fähigkeiten, ein aktiver sozialer Ansatz sowie ein Gefühl der Gemeinschaft und des Engagements können die Schüler mit den persönlichen Ressourcen ausstatten, die für den Übergang zum Arbeitsalltag und zur wettbewerbsorientierten Welt der Karriere erforderlich sind", sagte sie.
Die Ergebnisse der Studie legen nahe, dass dem Engagement der Schüler in der Gemeinschaft und der Entwicklung ihrer sozialen Kompetenz mehr Aufmerksamkeit geschenkt werden sollte, da dies Faktoren sind, die einen erfolgreichen Übergang von der Studie zur Arbeit erheblich erleichtern.
Quelle: Akademie von Finnland
