Demenzpatienten, von denen gezeigt wird, dass sie von der kognitiven Reha-Therapie profitieren
Neue Forschungsergebnisse zeigen, dass eine personalisierte kognitive Rehabilitationstherapie Menschen mit Demenz im Frühstadium dabei helfen kann, ihre Fähigkeit, wichtige alltägliche Aktivitäten und Aufgaben zu erledigen, erheblich zu verbessern.
Dies ermöglicht es ihnen, laut Forschern der University of Exeter, ihre Funktionsweise und Unabhängigkeit aufrechtzuerhalten.
Die kognitive Rehabilitation umfasst einen Therapeuten, der mit der Person mit Demenz zusammenarbeitet, und eine Familienbetreuerin, um Probleme zu identifizieren, bei denen Verbesserungen wünschenswert sind. Zusammen setzen sie sich drei Ziele und der Therapeut hilft bei der Entwicklung von Strategien zur Erreichung dieser Ziele.
Die von den Teilnehmern gewählten Ziele waren unterschiedlich, da Demenz die Menschen auf vielfältige Weise betrifft, stellten die Forscher fest.
Einige wollten Wege finden, um unabhängig zu bleiben, indem sie beispielsweise den Umgang mit Haushaltsgeräten oder Mobiltelefonen lernten oder neu lernten.
Einige wollten die täglichen Aufgaben besser bewältigen und arbeiteten mit Therapeuten an der Entwicklung von Strategien, um zu verhindern, dass sie beim Kochen ihre Lebensmittel verbrennen.
Andere wollten sozial verbunden bleiben und konzentrierten sich darauf, sich Details wie die Namen von Verwandten oder Nachbarn merken zu können oder ihre Fähigkeit zu verbessern, sich zu unterhalten.
Manchmal war es wichtig, auf Nummer sicher zu gehen, daher konzentrierten sich die Strategien auf Dinge wie das Erinnern, die Tür zu Hause zu verschließen oder Geld sicher an einem Geldautomaten abzuheben.
"Wir wissen, dass viel getan werden kann, um Menschen dabei zu unterstützen, gut mit Demenz zu leben", sagte Dr. Ola Kudlicka, der die Studie leitete.
„Bei unserer Forschung geht es darum, herauszufinden, was für Einzelpersonen am wichtigsten ist, und gemeinsam mit ihnen Strategien zu finden, um wichtige Aufgaben zu verwalten und ihre Interessen zu wahren. Entgegen der landläufigen Meinung zeigt unsere Studie, dass Menschen mit Demenz im Frühstadium bei richtiger Unterstützung die Fähigkeit haben, zu lernen und ihre Fähigkeiten zu verbessern. Wir möchten sie in ihrem Recht unterstützen, ein erfülltes und glückliches Leben zu führen und so unabhängig wie möglich zu sein. “
An der Studie nahmen 475 Personen an acht Standorten in England und Wales teil.Die Hälfte von ihnen erhielt über drei Monate 10 kognitive Rehabilitationssitzungen, die andere Hälfte nicht. Die Gruppe, die die Therapie erhielt, nahm dann über vier Monate an vier Auffüllsitzungen teil.
Die Forscher fanden heraus, dass diejenigen, die an der Therapie teilnahmen, sowohl nach 10-wöchigen als auch nach „Auffüll“ -Sitzungen eine signifikante Verbesserung in den von ihnen identifizierten Bereichen zeigten.
Familienbetreuer waren sich einig, dass sich ihre Leistung verbessert hatte. Sowohl die Teilnehmer als auch die Pflegekräfte waren mit den Fähigkeiten der Teilnehmer in den identifizierten Bereichen zufriedener, berichteten die Forscher.
"Wir wissen jetzt, dass die kognitive Rehabilitation die Menschen effektiv dabei unterstützt, die für sie wichtigen Alltagsziele zu erreichen", sagte Professor Linda Clare, die die Forschung leitete.
„Der nächste Schritt ist die Quantifizierung des Nutzens, z. B. ob dieser Ansatz die Notwendigkeit verzögert, dass Menschen in Pflegeheime gehen, indem er sie dabei unterstützt, länger unabhängig zu leben. Dies könnte wichtige finanzielle Vorteile für die Sozialfürsorge haben. Wir müssen auch prüfen, ob die Therapie in die routinemäßige Arbeitsweise der Praktiker integriert werden kann, damit mehr Menschen Zugang haben und unterstützt werden, um ein besseres Leben mit Demenz zu führen. “
Die Alzheimer-Gesellschaft finanzierte eine erste Pilotstudie für diese Arbeit, um sicherzustellen, dass die Methoden für von Demenz betroffene Menschen akzeptabel sind. Derzeit wird eine Umsetzungsstudie finanziert, damit die Forscher mit NHS und Sozialdienstleistern zusammenarbeiten können, um die Therapie für den Einsatz in der Praxis anzupassen.
Quelle: Universität von Exeter