COVID-19 und autistische Kinder

Ich habe einen 15-jährigen Sohn, der im Autismus-Spektrum liegt. Er ist in seinem ersten Schuljahr. Zu Beginn des Schuljahres, vor COVID-19, ging es ihm akademisch und sozial gut. Tatsächlich liebte er die Schule. Er hatte viele Freunde und war sehr verbal. Obwohl er autistisch ist, habe ich mich nicht über seine Fähigkeit geärgert, ein soziales Individuum zu sein.

Aber seit der Coronavirus-Quarantäne hat er den Wunsch verloren, sozial zu sein. Er mag es nicht, mit seinen Freunden am Telefon zu sprechen (wie es viele autistische Leute nicht tun), und er wird nicht an einem Zoom-Meeting teilnehmen.

Die Gründe, die er dafür nennt, sind: "Es ist komisch, mit Leuten aus unserem Haus zu reden" und "Mein Schlafzimmer ist privat und ich möchte nicht, dass die Leute es sehen." Mein Sohn war schon immer besorgt über neue Dinge; Folglich ist seine Angst vor dem Zoom-Prozess selbstverständlich.

Mein Sohn hat auch Angst, das Haus zu verlassen, weil er Angst hat, sich mit dem Virus zu infizieren. Wir sagen ihm, dass ein Spaziergang um den Block sicher ist, solange wir einen Abstand von zwei Metern zu unseren Nachbarn einhalten und eine Gesichtsmaske tragen. Aber er zögert, sich hinauszuwagen.

Das Ergebnis all dessen ist, dass ich befürchte, er verliert oder wird das soziale Gespür verlieren, das er in den letzten Jahren gewonnen hat. Die einzigen Menschen, mit denen mein Sohn heutzutage in Kontakt kommt, sind mein Mann, sein Onkel, seine Großmutter und ich. Dies ist für kein Kind gesund, besonders nicht für ein autistisches. Ich fühle mich sehr isoliert. Ich kann mir nur vorstellen, wie er sich fühlt.

Kurz gesagt, COVID-19 ist für mein autistisches Kind und, wie ich vermute, für alle autistischen Kinder extrem hart.

Wie können wir den Mangel an kompensieren? Routine soziale Anregung? Im Folgenden finden Sie einige Ideen, die für uns arbeiten:

Zunächst verbringt mein Sohn einen Großteil seines typischen Tages mit Online-Schularbeiten - Englisch, Geschichte, Algebra, Biologie, Videospieldesign und einigen anderen Klassen - und ich weiß, dass er sich aus diesem Grund mit seinen Lehrern verbunden fühlt. Wenn er diese Arbeit nicht zu erledigen hätte, wäre er in Bezug auf sein soziales Leben in einer wirklich schlechten Verfassung. Mein Sohn liebt seine Lehrer und er liebt es, ihnen zu gefallen. Kurz gesagt, seine Online-Schularbeit ist ein Plus in seinem Leben und gibt ihm das Gefühl, verbunden zu sein.

Eltern, beklagen Sie nicht, dass Ihr Kind zu Hause arbeiten muss und Sie es beaufsichtigen müssen. Feiern Sie die Idee. Auf diese Weise bleibt er in der Kommunikationsschleife.

Zweitens habe ich versucht, die Lücke zu schließen, indem ich mehr mit ihm gesprochen habe. Wir führen lange Gespräche, während wir die „kurvige, kurvige“ Straße entlang fahren (was er als Nebenstraße in den Vororten von Akron, Ohio, bezeichnet). Wir unterhalten uns über alles. Eines seiner großen Gesprächsthemen in diesen Tagen ist, wie schlecht einige der Camps und sozialen Programme waren, in die wir ihn geschickt haben. Als er jünger war, haben wir alles versucht, um ihm zu helfen. Einige der Dienstleistungen für besondere Bedürfnisse waren ausgezeichnet, andere schrecklich. In letzter Zeit hat er die schlechten Erfahrungen, die er an verschiedenen Orten gemacht hat, um behinderten Menschen zu helfen, wieder aufgewärmt. Ich bin froh, dass er seine Gefühle ausstrahlt. Besser raus als rein. Mütter und Väter, wenn es keine Freunde für Ihr Kind gibt, müssen Sie sein Freund sein.

Und dann sind da noch die kleinen Dinge. Der Busfahrer meines Sohnes vermisst die Kinder auf ihrer Route, daher erhielt sie von der High School die Erlaubnis, diesen Freitag ihre normale Route zu fahren und den Kindern zu winken. Das hört sich vielleicht nicht nach viel an, aber für ein Kind, das eingepfercht wurde und keine soziale Anregung hat, ist dies enorm. Ich weiß, dass er aufgrund der Freundlichkeit seines Fahrers und seiner Bushilfen eine Verbindung spüren wird. Sie kümmern sich wirklich um die Schüler mit besonderen Bedürfnissen. Wenn einer dieser winzigen freundlichen Handlungen von Menschen im sozialen Umfeld Ihres Kindes ausgeht, nehmen Sie sie auf.

Als nächstes hat sich mein Sohn mit seinem Haustier unterhalten, obwohl es trivial erscheinen mag. Eltern autistischer Kinder, wenn Sie kein Haustier haben, schlage ich vor, dass Sie eines bekommen. Mein Sohn wünscht seinem Welpen jeden Tag einen guten Morgen und kuschelt und redet gern mit ihr. Obwohl Chloe, die Beagle / Terrier-Mischung, kein Mensch ist, ist sie eine lebende, atmende Kreatur, die auf Freundlichkeit reagiert. Ja, wenn während dieser Pandemie kein Haustier im Haus ist, verpassen Sie es wirklich.

Wie ich oben erwähnt habe, hat unser Sohn Angst, das Haus zu verlassen. Trotzdem empfehlen wir dringend, dass er mindestens einmal am Tag durch die Nachbarschaft läuft. Während dieser Spaziergänge sieht er seine Nachbarn und kann ihnen winken oder mit ihnen sprechen, wenn er es wünscht. Wir ermutigen dies, damit er sich mit der Menschheit verbunden fühlt. Eltern, bringen Sie Ihre Kinder trotz ihrer Ängste nach draußen. Frisch und Sonnenschein sind gut für sie und sie werden sich nicht so einsam fühlen.

Und mein Bruder hat Projekte mit meinem Sohn gemacht. Letzte Woche haben sie Pflanzen umgetopft und die gesamte Grünsammlung die Treppe hinunter und in die Frühlingsluft gebracht. Diese Woche werden sie am Auto meines Bruders arbeiten und eine neue Kofferraumluke einbauen. Diese Projekte brechen die Monotonie auf, im Haus zu bleiben und helfen, meinen Sohn in dieser schwierigen Zeit weiter zu sozialisieren. Wenn Familienmitglieder Projekte haben, die durchgeführt werden müssen, schlage ich vor, Ihr Kind zur Hilfe zu bewegen. Und wie bei all diesen Aktivitäten müssen sie ihre soziale Distanz bewahren.

Obwohl mein Sohn, wie oben erwähnt, Angst vor Zoom-Meetings hat, haben wir ihn überredet, einen ZOOM-Online-Improvisationskurs zu versuchen. Eltern, manchmal mit autistischen Kindern (wie bei allen Kindern), müssen vorsichtig darauf bestehen, dass sie an Aktivitäten teilnehmen, die gut für sie sind. Sie mögen es hassen, aber wenn Sie sie über das anfängliche Zögern hinwegbringen können, passen sie sich normalerweise gut an diese neuen Situationen an. (Bleiben Sie auf dem Laufenden. Aktualisierungen zu diesem virtuellen Erlebnis werden in Kürze veröffentlicht.)

Schließlich haben wir unserem Sohn erlaubt, soziale Medien zu nutzen, um sich mit Menschen zu verbinden. Er postet gerne Bilder auf Instagram. Die Menschen reagieren auf sie wie auf ihre Fotos, und auf diese Weise unterhält er auch soziale Verbindungen. Eltern autistischer Kinder sollten erwägen, Ihren Kindern die Nutzung sozialer Medien zu ermöglichen, während sie gleichzeitig ihre Bildschirmzeit überwachen und wissen, mit wem sie kommunizieren.

Zusammenfassend plante keiner von uns, dass dieses schreckliche Virus den Globus umkreist. Und keiner von uns konnte vorhersehen, wie gefährlich es sein könnte, einen engen sozialen Kontakt aufrechtzuerhalten. Wir machen wie die meisten einfach das Beste aus einer schrecklichen Situation.

COVID-19 ist schlecht, aber es ist viel schlimmer, wenn Sie autistisch sind. Sie sind nur einen Schritt weiter von den Menschen entfernt, und dies kann, obwohl es erheblich schädlich ist, mit ein wenig Liebe und Kreativität ausgeglichen werden.