Die psychischen Auswirkungen von Rassismus auf Studenten

Seit den Präsidentschaftswahlen haben amerikanische Grund- und weiterführende Schulen einen Anstieg der Hassverbrechen gegen schwarze, muslimische und eingewanderte Schüler verzeichnet. In diesem Umfeld ist es für Bildungsfachleute wichtig anzuerkennen, dass Rassismus eine Bedrohung für die psychische Gesundheit der Schüler darstellt. Diskriminierung untergräbt die körperliche, emotionale und geistige Sicherheit jüngerer Schüler und behindert deren Potenzial für akademische Leistungen.

Um integrative Praktiken in einem schulischen Umfeld erfolgreich zu etablieren, müssen Schulbeamte in der Lage sein, die verschiedenen Arten der Diskriminierung zu identifizieren. Die offensichtlichste Form von Rassismus ist offensichtliches Mobbing und soziale Ausgrenzung, aber es gibt auch subtile Möglichkeiten, die sich manifestieren können: Julian Weissglass von Edweek bietet Beispiele wie Bildungspfade, die Farbschüler auf Klassenpfade auf niedriger Ebene mit weniger erfahrenen Lehrern und Lehrplänen beschränken das schließt die Geschichte des Völkermords an indigenen Völkern und der Unterdrückung schwarzer Amerikaner durch das Land sowie das Studium der Literatur durch Autoren von Farben aus.

Zahlreiche Studien dokumentieren, wie diese Art von Fehlern in Bildungsumgebungen die psychische Gesundheit der Schüler direkt schädigen. Eine solche Studie der University of Melbourne fand starke Beziehungen zwischen Rassismus und Depression, Angstzuständen, geringem Selbstwertgefühl, eingeschränkter Belastbarkeit und erhöhten Verhaltensproblemen bei Teenagern. Die leitende Forscherin der Studie, Dr. Naomi Priest, sagte, dies könne dazu führen, dass Schüler „weniger wahrscheinlich an Bildung, Beschäftigung und anderen Aktivitäten teilnehmen, die sie dabei unterstützen, ein gesundes und produktives Leben zu führen und sich sinnvoll an der Gemeinschaft zu beteiligen“. Es hat sich auch gezeigt, dass Rassismus und sogar die Gefahr eines möglichen Rassismus die Stresssysteme des Körpers einschalten. Dies bedeutet, dass Schüler, die Diskriminierung erfahren, in einem ständigen Alarmzustand sein können, der eine Vielzahl von Krankheiten auslösen kann.

Gesunde Menschen 2020 definiert Social Determinants of Health (SDOH) als „Bedingungen in der eigenen Umgebung - wo Menschen geboren werden, leben, arbeiten, lernen, spielen und anbeten -, die einen großen Einfluss darauf haben, wie gesund bestimmte Personen und Gemeinschaften sind oder nicht . ” Ein Schulgesundheitsbeamter - ob in Form eines Beraters, einer Krankenschwester oder eines Familienpflegers - kann dazu beitragen, die Auswirkungen von Diskriminierung auf die Gesundheit schutzbedürftiger Schüler zu mildern, indem er anerkennt, dass Rassismus tatsächlich ein SDOH ist. Sie sollten dann daran arbeiten, die psychiatrische Versorgung in das Primar- und Sekundarschulsystem zu integrieren, was den Zugang zur Versorgung und die Wahrscheinlichkeit einer Behandlung erhöht. Es ist wichtig, dass Personen mit Ausbildung in Gesundheits- und Sozialarbeit dazu beitragen, Diskussionen mit Lehrern und Administratoren zu fördern, um diskriminierende Bildungsstrukturen abzubauen und sowohl Schüler als auch Eltern zu erziehen, die rassistisches Verhalten verbreiten oder unterstützen.

Diskriminierung ist eine Bedrohung für die öffentliche Gesundheit, die durch die öffentliche Ordnung angegangen werden muss. Während Aktivisten weiterhin für eine umfassende Reform der sozialen Gerechtigkeit arbeiten und sich dafür einsetzen, können die Gemeinden Unterstützung durch Interaktionen zwischen Studenten und ihren Beratern und Krankenschwestern vor Ort leisten.