Fabeln mit Happy End inspirieren Kinder eher zu Ehrlichkeit

Neue Untersuchungen haben ergeben, dass eine moralische Geschichte, die die Ehrlichkeit eines Charakters lobt, Kinder eher dazu bringt, die Wahrheit zu sagen, als eine Geschichte wie "Der Junge, der den Wolf weinte".

Während es diese Geschichten seit Jahrhunderten gibt, die Kindern moralische und kulturelle Werte vermitteln sollen, gibt es laut den Forschern wenig Forschung darüber, wie effektiv sie sind.

"Wir sollten nicht davon ausgehen, dass klassische moralische Geschichten automatisch moralisches Verhalten fördern", sagte Dr. Kang Lee vom Dr. Eric Jackman Institut für Kinderstudien an der Universität von Toronto und Hauptautor der Studie. welches in veröffentlicht wurde Psychologische Wissenschaft, eine Zeitschrift der Association for Psychological Science.

"Als Eltern kleiner Kinder wollten wir wissen, wie effektiv die Geschichten tatsächlich zur Förderung der Ehrlichkeit beitragen", fügte die Co-Autorin und Forscherin Victoria Talwar, Ph.D., von der McGill University hinzu. "Ist es" auf einem Ohr, auf dem anderen "oder hören Kinder zu und nehmen sich die Botschaften zu Herzen?"

Um dies herauszufinden, führten die Forscher ein Experiment mit 268 Kindern im Alter zwischen drei und sieben Jahren durch. Jedes Kind spielte ein Spiel mit einem Forscher, bei dem die Identität eines Spielzeugs anhand des Geräusches erraten wurde.

In der Mitte des Spiels verließ der Forscher den Raum für eine Minute, um sich ein Buch zu schnappen, und wies das Kind an, nicht auf das Spielzeug zu schauen, das auf dem Tisch lag. Für die meisten Kinder war diese Versuchung zu schwer zu widerstehen, stellten die Forscher fest.

Als die Forscherin in den Raum zurückkehrte, las sie dem Kind eine Geschichte vor, entweder "Die Schildkröte und der Hase", "Der Junge, der den Wolf weinte", "Pinocchio" oder "George Washington und der Kirschbaum".

Danach bat der Forscher das Kind, die Wahrheit darüber zu sagen, ob es das Spielzeug angesehen hatte.

Entgegen den Erwartungen der Forscher waren „Pinocchio“ und „The Boy Who Cried Wolf“ - die Lügen mit negativen Konsequenzen wie öffentlicher Demütigung und sogar Tod in Verbindung bringen - nicht wirksamer bei der Förderung der Ehrlichkeit als eine Fabel, die nichts mit Ehrlichkeit zu tun hat, wie z "Die Schildkröte und der Hase."

Nur die Geschichte über einen jungen George Washington schien die Kinder zu inspirieren, zuzugeben, dass sie spähen. Kinder, die die Geschichte hörten, in der der erste Präsident für das Geständnis seiner Übertretung gelobt wird, sagten dreimal häufiger die Wahrheit als die Kinder, die andere Geschichten hörten, so die Forscher.

Ein zweites Experiment zeigte, dass der positive Fokus der George Washington-Geschichte für ehrliches Verhalten verantwortlich war. Als die Forscher das Ende so änderten, dass es eine negative Wendung nahm, gaben Kinder, die die Geschichte hörten, nicht mehr zu, zu spähen, stellten die Forscher fest.

Laut Talwar ist die ursprüngliche Geschichte effektiv, weil sie „die positiven Konsequenzen der Ehrlichkeit zeigt, indem sie die Botschaft über das gewünschte Verhalten vermittelt und das Verhalten selbst demonstriert“.

"Unsere Studie zeigt, dass zur Förderung von moralischem Verhalten wie Ehrlichkeit die Betonung der positiven Ergebnisse von Ehrlichkeit anstelle der negativen Folgen von Unehrlichkeit der Schlüssel ist", fügte Lee hinzu. "Dies kann auch für andere moralische Verhaltensweisen gelten."

Während die Forscher darauf hinweisen, dass mehr Forschung erforderlich ist, um festzustellen, ob diese Geschichten das Verhalten langfristig beeinflussen, gibt mindestens eine zu, dass dies ihre eigenen Erziehungspraktiken verändert hat.

"Es scheint wirklich zu funktionieren", sagte Talwar. "Ich benutze das jetzt mit meinem Kind."

Quelle: Verein für Psychologie