Studie zeigt, dass unser Gehirn davon besessen ist, sozial zu sein

Laut einer neuen Studie ist unser Gehirn davon besessen, sozial zu sein, auch wenn wir uns nicht in sozialen Situationen befinden.

Die neue Forschung zeigt, wie unser Gehirn in der Ruhezeit neue soziale Informationen konsolidiert, so ein Forscher am Dartmouth College.

Veröffentlicht in Zerebraler KortexDie Studie zeigt, wie zwei Regionen des Gehirns nach der Kodierung neuer sozialer Informationen während der Ruhephase eine erhöhte Konnektivität erfahren, sagte der Hauptautor Dr. Meghan L. Meyer, Assistenzprofessor für Psychologie und Gehirnwissenschaften und Direktor des Dartmouth Social Neuroscience Lab.

Die Studie untersucht die Rolle zweier Gehirnregionen - des medialen präfrontalen Kortex und des tempoparietalen Übergangs -, die für die soziale Inferenz oder unsere Fähigkeit, die Persönlichkeiten, mentalen Zustände und Absichten anderer Menschen zu bewerten, von wesentlicher Bedeutung sind.

Frühere Untersuchungen haben ergeben, dass diese beiden Regionen in der Ruhephase einen spontanen Anstieg der Konnektivität erfahren und als Teil des Standardnetzwerks des Gehirns angesehen werden.

Das von Dartmouth geleitete Forschungsteam untersuchte, ob diese beiden Standardnetzwerkregionen im Ruhezustand soziale Informationen konsolidieren.

"Wir wissen seit einiger Zeit, dass sich Gehirnregionen, die mit sozialem Denken verbunden sind, in der Ruhe engagieren, aber wir haben wirklich nie verstanden, warum. Diese Studie legt eine wichtige Funktion für dieses Muster nahe: Wenn wir diese Regionen in der Ruhephase einbeziehen, können wir mehr über unser soziales Umfeld erfahren “, sagte Meyer.

Für die Studie wurden 19 Teilnehmer gebeten, während einer Gehirn-Scan-Sitzung während einer fMRT soziale und nicht soziale Kodierungsaufgaben zu erledigen. Vor dem Codieren hatten sie einen Basis-Ruhe-Scan und nach jeder Aufgabe einen Ruhezustand-Scan von 8,4 Minuten, bei dem sie an alles denken konnten, solange sie wach blieben.

Für die Aufgabe der sozialen Kodierung wurden die Teilnehmer gebeten, sich ein Foto einer Person, ihre Berufsbezeichnung wie „Arzt“ und zwei Merkmale anzusehen, die zur Beschreibung der Person verwendet wurden, z. B. „gebildet, aufrichtig“. Sie wurden dann aufgefordert, den Eindruck der Person zu bewerten, indem sie die Wärme und Kompetenz der Person auf einer Skala von 1 bis 100 auf einem Computerbildschirm bewerteten.

Die nicht-soziale Kodierungsaufgabe war ähnlich, nur den Teilnehmern wurden Fotos eines Ortes präsentiert, der mit zwei Merkmalen gepaart war, die zur Beschreibung verwendet wurden. Sie wurden dann gebeten, den Ort auf Wärme und Angenehmheit zu bewerten.

Die Teilnehmer codierten 60 soziale Studien und 60 nicht soziale Studien. Einige hatten zuerst die soziale Kodierungsaufgabe, während andere zuerst die nicht soziale hatten.

Unmittelbar nach dem Scan absolvierten die Teilnehmer einen überraschenden assoziativen Gedächtnistest in einem ruhigen Testraum, um festzustellen, ob sie bestimmte Fotos von Personen und Orten und ihre jeweiligen Merkmale, die zuvor vorgestellt wurden, genau identifizieren konnten.

Die Ergebnisse zeigten, dass während der Ruhephase nach der sozialen Kodierung die Konnektivität zwischen dem medialen präfrontalen Kortex und den tempoparietalen Übergangsregionen zunahm. Je besser die Konnektivität zwischen diesen beiden Standardnetzwerkregionen ist, desto höher ist die Leistung des sozialen Gedächtnisses.

Die Forscher stellten außerdem fest, dass sie einen Ordnungseffekt beobachteten, bei dem Teilnehmer, die die sozialen Informationen oder Fotos von Personen codierten, während der postsozialen Ruhezeit und auch während der nicht-sozialen Ruhezeit ein höheres Maß an Konnektivität zwischen diesen beiden Gehirnregionen aufrechterhielten. Dies war nicht der Fall für diejenigen, denen zuerst die nicht soziale Aufgabe gestellt wurde.

Laut Forschern zeigt die Studie, dass das Gehirn soziale Informationen konsolidiert, sobald es die Möglichkeit hat, sich auszuruhen.

"Wenn unser Geist eine Pause hat, priorisieren wir möglicherweise, was wir über unser soziales Umfeld lernen", schloss Meyer.

Quelle: Dartmouth College