Gehirnverbindungen durch Unterricht in alter Musik gestärkt
Die Studie, veröffentlicht in der Journal of Neuroscienceschlägt vor, dass die musikalische Ausbildung vor dem siebten Lebensjahr einen signifikanten Einfluss auf die Entwicklung des Gehirns hat.
Forscher sagen, dass Gehirnscans zeigen, dass diejenigen, die früh begonnen haben, stärkere Verbindungen zwischen motorischen Regionen haben - den Teilen des Gehirns, die Ihnen helfen, Bewegungen zu planen und auszuführen.
Die Studie liefert starke Beweise dafür, dass die Jahre zwischen sechs und acht Jahren eine „sensible Zeit“ sind, in der Musiktraining mit der normalen Gehirnentwicklung interagiert, um dauerhafte Veränderungen der motorischen Fähigkeiten und der Gehirnstruktur hervorzurufen.
"Das Erlernen eines Instruments erfordert die Koordination zwischen den Händen und mit visuellen oder akustischen Reizen", sagte Dr. Virginia Penhune, Psychologieprofessorin an der Concordia University. "Das Üben eines Instruments vor dem siebten Lebensjahr fördert wahrscheinlich die normale Reifung der Verbindungen zwischen motorischen und sensorischen Regionen des Gehirns und schafft einen Rahmen, auf dem fortlaufendes Training aufbauen kann."
Mit Hilfe von Studienkoautoren und Ph.D. Die Kandidaten Christopher J. Steele und Jennifer A. Bailey, Penhune und der Neuropsychologe Dr. Robert Zatorre testeten 36 erwachsene Musiker auf eine Bewegungsaufgabe und scannten ihr Gehirn.
Die Hälfte dieser Musiker begann ihre musikalische Ausbildung vor dem siebten Lebensjahr, während die andere Hälfte in einem späteren Alter begann, aber die beiden Gruppen hatten die gleiche Anzahl von Jahren musikalischer Ausbildung und Erfahrung. Diese beiden Gruppen wurden auch mit Personen verglichen, die wenig oder keine formelle musikalische Ausbildung erhalten hatten.
Beim Vergleich der motorischen Fähigkeiten zwischen den beiden Gruppen zeigten Musiker, die vor dem siebten Lebensjahr begannen, auch nach zwei Trainingstagen ein genaueres Timing.
Beim Vergleich der Gehirnstruktur zeigten Musiker, die früh begannen, eine verbesserte weiße Substanz im Corpus Callosum, einem Bündel von Nervenfasern, das die linken und rechten motorischen Regionen des Gehirns verbindet.
Wichtig ist, dass die Forscher herausfanden, dass die Konnektivität umso größer ist, je jünger ein Musiker anfing.
Interessanterweise zeigten die Gehirnscans keinen Unterschied zwischen den Nichtmusikern und den Musikern, die später im Leben mit ihrer Ausbildung begannen. Dies deutet darauf hin, dass die betrachteten Gehirnentwicklungen früh oder gar nicht stattfinden.
Da die Studie Musiker auf eine nicht-musikalische motorische Fähigkeitsaufgabe hin testete, legt sie auch nahe, dass die Vorteile des Trainings für frühe Musik über die Fähigkeit hinausgehen, ein Instrument zu spielen.
"Diese Studie ist wichtig, um zu zeigen, dass das Training in jungen Jahren effektiver ist, da bestimmte Aspekte der Gehirnanatomie zu diesen Zeitpunkten empfindlicher auf Veränderungen reagieren", sagte Zatorre, der auch Co-Direktor des Internationalen Labors für Gehirn, Musik ist und Klangforschung.
Aber, sagte Penhune, "es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass wir zeigen, dass frühe Starter einige spezifische Fähigkeiten und Unterschiede im Gehirn haben, die damit einhergehen." Aber diese Dinge machen sie nicht unbedingt zu besseren Musikern.
„Bei musikalischen Darbietungen geht es um Können, aber auch um Kommunikation, Begeisterung, Stil und viele andere Dinge, die wir nicht messen. Wenn Sie also früh anfangen, um Ihr Genie auszudrücken, werden Sie wahrscheinlich nicht zu einem Genie. "
Quelle: Concordia Universität
