Sogar die ersten Eindrücke von Kindern basieren auf dem Aussehen

Neue Forschungsergebnisse legen nahe, dass Kinder Erwachsenen bei der Beurteilung der Charaktereigenschaften einer Person ähnlich sind, indem sie einfach auf das Gesicht der Person schauen.

Die Psychologin Emily Cogsdill, Ph.D., von der Harvard University, stellte fest, dass Kinder ab drei Jahren anhand von Gesichtsimpressionen die Vertrauenswürdigkeit und Kompetenz beurteilen.

Und die Kinder zeigen einen bemerkenswerten Konsens in ihren Urteilen, so die Ergebnisse.

Die Forschung zeigt, dass die Veranlagung, andere anhand körperlicher Merkmale zu beurteilen, früh in der Kindheit beginnt und keine jahrelange soziale Erfahrung erfordert.

Experten wissen, dass Erwachsene regelmäßig Gesichter verwenden, um die Charaktereigenschaften anderer zu beurteilen, selbst mit nur einem kurzen Blick.

Es war jedoch unklar, ob diese Tendenz aufgrund von Lebenserfahrungen langsam zunimmt oder stattdessen ein grundlegenderer Impuls ist, der früh im Leben auftritt.

"Wenn sich die Übereinstimmung zwischen Erwachsenen und Kindern in Bezug auf die Schlussfolgerungen von Angesicht zu Angesicht allmählich über die Entwicklung hinweg ergibt, könnte man daraus schließen, dass diese Schlussfolgerungen eine längere soziale Erfahrung erfordern, um einen erwachsenenähnlichen Zustand zu erreichen", schreiben Cogsdill und Kollegen.

"Wenn stattdessen die Schlussfolgerungen von Kleinkindern denen von Erwachsenen ähneln, würde dies darauf hinweisen, dass die Schlussfolgerungen von Gesicht zu Charakter eine grundlegende soziale kognitive Fähigkeit sind, die sich früh im Leben abzeichnet."

Um diese Ideen zu untersuchen, ließen die Forscher 99 Erwachsene und 141 Kinder (im Alter von drei bis zehn Jahren) Paare computergenerierter Gesichter bewerten, die sich in einem von drei Merkmalen unterschieden: Vertrauenswürdigkeit (dh gemein / nett), Dominanz (dh stark / nicht) stark) und Kompetenz (dh klug / nicht klug).

Nachdem ein Paar Gesichter gezeigt wurde, können die Teilnehmer beispielsweise gebeten werden, zu beurteilen, „welcher der Leute sehr nett ist“.

Wie erwartet zeigten die Erwachsenen Konsens über die Merkmale, die sie bestimmten Gesichtern zuschrieben. Und die Kinder auch.

Kinder im Alter von drei bis vier Jahren waren in ihren Bewertungen nur geringfügig weniger konsistent als Siebenjährige. Die Urteile der älteren Kinder stimmten jedoch ebenso überein wie die der Erwachsenen, was auf einen möglichen Entwicklungstrend hinweist.

Insgesamt schienen Kinder die Vertrauenswürdigkeit im Vergleich zu den beiden anderen Merkmalen am konsequentesten zu beurteilen. Dies deutet darauf hin, dass Kinder dazu neigen, dem Verhalten eines Gesichts besondere Aufmerksamkeit zu schenken. das heißt, ob es im Großen und Ganzen positiv oder negativ ist.

Wichtig ist, dass sich die Ergebnisse nicht mit der Frage befassen, ob die Urteile der Kinder genaue Rückschlüsse auf den Charakter sind. Sie zeigen vielmehr lediglich, dass Erwachsene und Kinder in den Merkmalen, die sie Gesichtern zuschreiben, konsistent sind, unabhängig von der Gültigkeit dieser Urteile.

Während es noch unklar ist, wann genau die Tendenz auftritt, Charakter aus Gesichtern abzuleiten, könnte es möglich sein, jüngere Kinder mit denselben computergenerierten Gesichtern zu testen, um dies herauszufinden.

"Wenn solche Schlussfolgerungen früh in der Entwicklung Wurzeln schlagen, wie die Daten vermuten lassen, können sogar Säuglinge Gesichter mit charakteristischen Verhaltensweisen in Verbindung bringen, beispielsweise mit solchen, die Prosozialität vermitteln", stellen die Forscher fest.

Der Harvard-Psychologieprofessor Dr. Mahzarin Banaji, der leitende Forscher der Studie, sagte, sie und ihre Kollegen planen als nächstes zu untersuchen, wie soziale Erfahrung im Laufe der Zeit die soziale Wahrnehmung beeinflusst.

Die Studie ist veröffentlicht in Psychologische Wissenschaft, eine Zeitschrift der Association for Psychological Science.

Quelle: Verein für Psychologie

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