Die sozialen Tarnfähigkeiten von Mädchen können die Autismusdiagnose verzögern oder verhindern

Eine neue Studie ergänzt den wachsenden Beweis, dass Mädchen mit Autismus andere Symptome zeigen können als Jungen, und dass einige der sozialen Schwierigkeiten von Frauen mit Autismus während klinischer Untersuchungen maskiert werden können.

"Basierend auf unseren Forschungskriterien berichten Eltern, dass die Mädchen in unserer Studie mit Autismus eine schwierigere Zeit mit alltäglichen Fähigkeiten zu haben scheinen als die Jungen", sagte Allison Ratto, Ph.D., Hauptautorin der Studie und ein klinischer Psychologe am Zentrum für Autismus-Spektrum-Störungen des Nationalen Gesundheitssystems für Kinder in Washington, DC

„Dies könnte bedeuten, dass Mädchen, die dieselben klinischen Kriterien wie Jungen erfüllen, stärker von anhaltenden sozialen und adaptiven Qualifikationsdefiziten betroffen sind, die wir in aktuellen klinischen Maßnahmen nicht erfassen, und dass autistische Mädchen diese Typen im Allgemeinen möglicherweise tarnen von Autismusdefiziten bei direkten Bewertungen. “

Die Studie verwendete eine alters- und IQ-angepasste Stichprobe von Jugendlichen im schulpflichtigen Alter, bei denen Autismus diagnostiziert wurde, um die Geschlechtsunterschiede gemäß den klinischen Standardtests zu bewerten, einschließlich des ADOS (Autism Diagnostic Observation Schedule) und des ADI-R (Autism Diagnostic Interview-Revised) ) sowie von Eltern berichtete autistische Merkmale und Anpassungsfähigkeiten.

„Diese Studie ist eine der ersten, die viele der Variablen eliminiert, die verdecken, wie sich das Geschlecht auf die Darstellung von Autismusmerkmalen und -symptomen auswirkt.Die heutigen klinischen Instrumente leisten zwar wirklich gute Arbeit bei der Erfassung von Jungen in jungen Jahren mit einem breiten Spektrum an Schweregraden der Symptome, sie sind jedoch für Mädchen weniger effektiv “, fügte Lauren Kenworthy, Ph.D., Direktorin des Zentrums für Autismus-Spektrum-Störungen, hinzu und ein Studienmitarbeiter.

„Dies ist ein entscheidendes Thema, wenn man bedenkt, wie viel wir über den Erfolg frühzeitiger Interventionen für langfristige Ergebnisse wissen. Wir müssen bessere Wege finden, um Mädchen mit Autismus zu identifizieren, damit wir sicherstellen können, dass die besten Ansätze so früh wie möglich alle erreichen, die sie brauchen. “

Spezifische Beweise dafür, dass Mädchen soziale Defizite und Kommunikationsdefizite wirksamer maskieren oder tarnen, sind begrenzt, aber autistische Selbstvertreter theoretisieren, dass der einzigartige soziale Druck und die Anforderungen an Mädchen in jungen Jahren sie lehren könnten, sich „einzumischen“ und „durchzukommen“, einschließlich Aufrechterhaltung erfolgreicher, kurzer sozialer Interaktionen.

Als Forschungspartner eines Zuschusses des Autism Center of Excellence (ACE) in Höhe von 11,7 Mio. USD von den National Institutes of Health an das Autism and Neurodevelopment Disorders Institute der George Washington University wird das Center for Autism Spectrum Disorders von Children's National die Untersuchung dieser Geschlechtsunterschiede fortsetzen. Forscher stellten fest.

Sie hoffen, Selbstberichterstattungsmaßnahmen für Jugendliche und Erwachsene entwickeln zu können, mit denen zusätzliche Bevölkerungsgruppen, einschließlich Frauen und Nicht-Cisgender-Männer, besser erfasst werden können.

„Wir hoffen, dass die ACE-Studien uns helfen werden, die Vielfalt des Autismus-Spektrums besser zu verstehen, indem wir uns auf die Art und Weise konzentrieren können, in der Unterschiede in Geschlecht und Geschlechtsidentität den Ausdruck autistischer Merkmale beeinflussen können, wodurch wir genauere Diagnosen stellen können. Ratto schloss.

Die Studie wurde in der veröffentlicht Zeitschrift für Autismus und Entwicklungsstörungen.

Quelle: Nationales Gesundheitssystem für Kinder