Jüngere Kinder können bessere Entscheidungen treffen als ältere
Eine neue Studie hat ergeben, dass Ihre Entscheidungen in gewisser Weise umso schlechter werden, je älter Sie werden.
Die von Forschern der University of Waterloo in Kanada durchgeführte Studie ergab, dass jüngere Kinder etwas bessere Entscheidungen treffen als ältere Kinder.
Je älter die Kinder werden, desto eher ignorieren sie einige der Informationen, die ihnen bei der Beurteilung zur Verfügung stehen. Dies sei zwar effizienter, könne aber auch zu Fehlern führen, so die Forscher.
"Es ist gut für uns zu wissen, dass Kinder unterschiedlichen Alters nicht unbedingt alle Informationen gleich behandeln, wenn wir ihnen neue Dinge beibringen wollen", sagte Dr. Stephanie Denison, eine außerordentliche Professorin am Institut für Psychologie, die Co-Mitarbeiterin ist verfasste die Studie mit Ph.D. Studentin Samantha Gualtieri.
"Kinder nehmen möglicherweise nicht alle Informationen, die wir ihnen geben, zum Nennwert. Sie denken möglicherweise auf ihre eigene Weise darüber nach und verwenden die Daten so, wie sie es für am sinnvollsten halten, was für Eltern und Lehrer wichtig ist, um sie zu verstehen. “
"Unsere Untersuchungen zeigen, dass Kinder im Alter von etwa 4 Jahren beginnen, diese Abkürzungen zu verwenden, aber im Alter von 6 Jahren verwenden sie sie auf einem Niveau, das so hoch ist wie das von Erwachsenen", fuhr sie fort.
In zwei Experimenten wurden 288 Kinder untersucht, um festzustellen, ob sie bei der Beurteilung numerische, soziale oder beide Arten von Informationen verwendeten.
Die Studie ergab, dass 95 Prozent der 6-Jährigen nur auf die sozialen Informationen angewiesen waren, um ein Urteil zu fällen, verglichen mit 70 Prozent der 5-Jährigen und 45 Prozent der 4-Jährigen.
Die Studie ergab, dass die jüngeren Kinder beide Informationen eher berücksichtigen.
Die Forscher sagen, dass der übermäßige Gebrauch sozialer Informationen durch ältere Kinder nicht negativ ist, sondern lediglich zeigt, wie Kinder Informationen bei Entscheidungen abwägen.
Erwachsene neigen auch dazu, nicht alle Informationen zu verwenden, die ihnen zur Verfügung stehen, um Urteile zu fällen, möglicherweise weil dies zeitaufwändig ist und viel mentale Energie erfordert, fügten die Forscher hinzu.
"Obwohl die Verwendung dieser Verknüpfungen tatsächlich sehr effizient ist, müssen wir uns bewusst sein, dass sie Fehler verursachen können", sagte Denison. "Deshalb sollten wir manchmal härter nachdenken und uns die Zeit nehmen, alle Informationen zusammenzustellen."
"Wie viel Zeit Sie für die Verarbeitung von Informationen aufwenden, hängt möglicherweise von der Wichtigkeit des Urteils oder der Entscheidung ab, die Sie treffen", fügte sie hinzu. "Es ist also sehr wichtig, darüber nachzudenken, wo Sie die Zeit verbringen möchten."
Die Studie wurde in der veröffentlicht Journal of Experimental Child Psychology.
Quelle: Universität von Waterloo
