Singen Sie so gut, wie Sie denken?
Auf der anderen Seite sind sich Menschen bei Aufgaben, bei denen die Selbstbewertung schwierig ist, oft nicht bewusst, dass die Leistung schlecht ist, oft aufgrund falscher Rückmeldungen von Familie und Freunden.
Zum Beispiel kann eine Person denken, dass sie gut in ihrem Job ist oder ein besonderes Talent wie das Singen hat, aufgrund des Feedbacks, das sie von ihren Mitmenschen erhält.
"Zu oft ist dieses Feedback vage und bietet keine Verbesserungsvorschläge", sagte Dr. Zlatan Krizan, Associate Professor für Psychologie an der Iowa State University. "Es ist einfacher, einer Person zu sagen, dass sie gute Arbeit leistet, als die Wahrheit zu sagen und verletzte Gefühle zu riskieren."
"Dies ist ein Grund, warum wir Hindernisse für die Selbsterkenntnis haben, denn selbst wenn wir Feedback erhalten, ist es oft nicht korrekt", sagte Krizan. „Als Gesellschaft machen wir den falschen Kompromiss, indem wir denken, dass die Steigerung des Selbstwertgefühls die Leistung steigern wird, und das kommt selten vor. Das leere Lob, jemandem zu sagen, dass er großartig ist oder so zu tun, als gäbe es keine Unterschiede in den Fähigkeiten, kann wirklich zu einem Problem werden. "
Krizan und Ethan Zell, Ph.D., Professor an der Universität von North Carolina-Greensboro, führten eine Metasynthese früherer Forschungen durch, um herauszufinden, wie Selbsterkenntnis mit unterschiedlichen Fähigkeiten zusammenhängt. Sie analysierten große Datenmengen, in denen Zusammenhänge zwischen tatsächlichen Fähigkeiten und Überzeugungen über diese Fähigkeiten für mehr als 330.000 Personen untersucht wurden.
„Bei Aufgaben, die schwieriger selbst zu bewerten sind, wie z. B. sportliche Fähigkeiten oder Gesang, kann die Einsicht schwieriger sein. Die Menschen werden sich auf Bereiche konzentrieren, in denen sie ihre Schwächen übertreffen und herunterspielen “, sagte Krizan.
Aus diesem Grund können "American Idol" -Kandidaten - die darauf bestehen, dass ihre Freunde ihnen immer sagen, dass sie gute Sänger sind - nicht herausfinden, warum die Richter nicht zustimmen. Krizan merkt an, dass er dieses Phänomen häufig bei Schülern sieht, die bei einer Prüfung schlechte Leistungen erbringen.
"Ihre Erwartungen an eine Aufführung werden Ihre Erfahrung beeinflussen", sagte Krizan. „Die Schüler erhalten ihre Prüfungen zurück und sagen:‚ Aber ich habe mich nach dem Test so gut gefühlt. 'Wenn Sie das Material nicht verstehen, können Sie nur schwer beurteilen, ob Sie bei einem Test richtige oder falsche Antworten geben . ”
Mitarbeiter, die in der Lage sind, ihre eigenen Fähigkeiten zu bewerten, schneiden in den ihnen zugewiesenen Rollen besser ab. Teammitglieder, die ihre zugewiesene Arbeit nicht abschließen können, müssen möglicherweise ihre Fähigkeiten neu bewerten.
Aus diesem Grund empfiehlt Krizan, spezifische Maßnahmen für die Bewertung und das Feedback festzulegen.
"Dies wird die Menschen dazu bringen, über die Dinge nachzudenken, die sie getan haben, und über die Ergebnisse, die enger mit den tatsächlichen Leistungen im Vergleich zu den allgemeinen Vorstellungen von Kompetenz verbunden sind", sagte Krizan.
"Wenn Menschen sich anhand sehr spezifischer Kriterien bewerten, haben sie eine bessere Selbsterkenntnis, da sie durch die Interpretation der Fähigkeit eingeschränkt sind."
Quelle: Iowa State University
