Bipolar verbunden mit einem niedrigeren sozioökonomischen Status
Dies senkt häufig ihren sozioökonomischen Status als normalerweise, obwohl Menschen mit bipolarer Störung häufig mehr Hochschulbildung haben als Menschen ohne Störung.
Dies sind die Ergebnisse einer kürzlich von einer Gruppe norwegischer Forscher durchgeführten Studie, in der untersucht wurde, wie sich Bildungserfolge auf die Funktion bei bipolaren Patienten auswirken und welche klinischen Faktoren mit dem Bildungsniveau zusammenhängen.
In früheren Studien gab es widersprüchliche Hinweise auf die Bedeutung des Bildungsniveaus in Bezug auf das soziale und berufliche Funktionieren der Störung, stellten die Forscher fest.
Helle Schoeyen vom Universitätsklinikum Stavanger und das Forschungsteam erklärten: „In der Allgemeinbevölkerung besteht eine starke Korrelation zwischen dem Bildungsgrad und der sozialen und beruflichen Funktion im späteren Leben.“
Die Ergebnisse der aktuellen Studie zeigten, dass ein signifikant höherer Prozentsatz der bipolaren Patienten alleinstehend war, ein geringes Einkommen hatte oder im Vergleich zu Patienten ohne Störung behindert war.
Daten von 257 bipolaren Patienten stammen aus dem norwegischen bipolaren Forschungs- und Innovationsnetzwerk. Patienten in den identifizierten bipolaren Gruppen waren mindestens 18 Jahre alt.
Von diesen hatten 69 Prozent die schwerwiegendste Form der bipolaren Störung (Bipolar I), 26 Prozent hatten eine weniger schwere Form der Störung (Bipolar II) und 5 Prozent hatten eine Form der bipolaren Störung, die auch nicht dazu passte dieser beiden Kategorien.
Eine geografisch abgestimmte Referenzstichprobe von 56.540 Personen wurde ebenfalls aus der Allgemeinbevölkerung in Bezug auf Bildungsniveau, Familienstand, Einkommen und Invaliditätsleistungen entnommen.
Die Forscher fanden keinen nennenswerten Unterschied in der Bildung. Die durchschnittliche Ausbildungsdauer war für bipolare Patienten und die Allgemeinbevölkerung gleich - 12,6 Jahre.
Als die Analyse auf die College-Ausbildung beschränkt wurde, zeigten die Ergebnisse, dass 32 Prozent der bipolaren Patienten ein bestimmtes College-Niveau abgeschlossen hatten, während dies nur für 27 Prozent der Allgemeinbevölkerung galt.
Schnelles Radfahren und wiederkehrende depressive Episoden waren die einzigen klinischen Merkmale, die mit einem niedrigen Bildungsniveau verbunden waren, schrieben die Forscher.
In Bezug auf das Einkommen wurde bei 35 Prozent der bipolaren Patienten ein Einkommen unter dem 10. Perzentil festgestellt, verglichen mit 10 Prozent der aus der Referenzprobe analysierten Patienten.
Bipolare Patienten waren im Vergleich zur allgemeinen Bevölkerungsstichprobe (39 Prozent) ebenfalls häufiger alleinstehend (66 Prozent). Sie erhielten auch häufiger eine Invalidenrente (48 Prozent) als die allgemeine Bevölkerungsstichprobe (11,5 Prozent).
"Das wichtigste Ergebnis dieser Studie war, dass Patienten mit bipolarer Störung das gleiche Bildungsniveau hatten, aber eine signifikant geringere soziale und berufliche Funktion hatten als die allgemeine Bevölkerung", schloss das Team.
Sie fügten hinzu, dass die vorliegenden Ergebnisse darauf hindeuten, dass eine frühzeitige Identifizierung und angemessene Nachbehandlung von Bipolar während der gesamten Lebensspanne einen Rückgang der sozialen und beruflichen Funktion verhindern könnte.
Die bipolare Störung ist eine schwere psychische Erkrankung und durch extreme Stimmungsschwankungen gekennzeichnet, die von Manie bis Depression reichen. Riskante Verhaltensweisen sind mit bipolaren Störungen verbunden und schädigen häufig Beziehungen und Karrieren und sogar Selbstmordtendenzen, wenn sie nicht behandelt werden.
Es wird geschätzt, dass in den USA 5,7 Millionen Erwachsene mit dieser Störung leben, die alle Geschlechter und ethnischen Gruppen betrifft.
Die Studie finden Sie in der Journal of Affective Disorders.
Quelle: Journal of Affective Disorders
