Wachsende Anzahl von Chemikalien im Zusammenhang mit Hirnstörungen bei Kindern

Eine neue Studie stellt fest, dass toxische Chemikalien die jüngste Zunahme von neurologischen Entwicklungsstörungen bei Kindern auslösen können, einschließlich Autismus, Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung und Legasthenie.

Forscher der Harvard School of Public Health (HSPH) und der Icahn School of Medicine am Mount Sinai sagen, dass eine neue Methode zur Kontrolle des Einsatzes dieser Substanzen dringend erforderlich ist.

"Die größte Sorge ist die große Anzahl von Kindern, die ohne formale Diagnose von toxischen Schäden an der Gehirnentwicklung betroffen sind", sagte Philippe Grandjean, außerordentlicher Professor für Umweltgesundheit an der HSPH. „Sie leiden unter einer verringerten Aufmerksamkeitsspanne, einer verzögerten Entwicklung und schlechten Schulleistungen. Industriechemikalien tauchen jetzt als wahrscheinliche Ursachen auf. “

Der neue Bericht knüpft an eine ähnliche Studie an, die 2006 von den Forschern durchgeführt wurde und in der fünf Industriechemikalien als „Entwicklungsneurotoxika“ oder als Chemikalien identifiziert wurden, die Hirndefizite verursachen können.

Die neue Studie bietet aktualisierte Ergebnisse zu diesen Chemikalien und fügt Informationen zu sechs neu erkannten Chemikalien hinzu, darunter Mangan. Fluorid; Chlorpyrifos und DDT (Pestizide); Tetrachlorethylen (ein Lösungsmittel); und polybromierte Diphenylether (Flammschutzmittel).

Die Studie skizziert mögliche Zusammenhänge zwischen diesen neu erkannten Neurotoxika und negativen gesundheitlichen Auswirkungen auf Kinder.

Zum Beispiel ist Mangan mit einer verminderten intellektuellen Funktion und einer Beeinträchtigung der motorischen Fähigkeiten verbunden. Lösungsmittel sind mit Hyperaktivität und aggressivem Verhalten verbunden, während bestimmte Arten von Pestiziden kognitive Verzögerungen verursachen können.

Grandjean und Co-Autor Philip Landrigan, Dekan für globale Gesundheit am Berg Sinai, postulieren, dass viele andere Chemikalien zu einer „stillen Pandemie“ von neurobehavioralen Defiziten beitragen, die die Intelligenz untergraben und das Verhalten stören.

Die Kontrolle dieser Pandemie ist jedoch schwierig, da es an Daten mangelt, um die Prävention zu steuern, und die Forscher nach Ansicht der Forscher eine enorme Menge an Beweisen benötigen.

"Aufgrund der entwicklungsbedingten Neurotoxizität wurden nur sehr wenige Chemikalien reguliert", schreiben sie in der Studie, die in veröffentlicht wurde Lancet Neurology.

Die Forscher sagen, dass es entscheidend ist, die Verwendung dieser Chemikalien zu kontrollieren, um die Gehirnentwicklung von Kindern weltweit zu schützen. Sie schlagen die obligatorische Prüfung von Industriechemikalien und die Gründung einer neuen internationalen Clearingstelle vor, um Industriechemikalien auf potenzielle Entwicklungsneurotoxizität zu bewerten.

"Das Problem ist international angelegt, und die Lösung muss daher auch international sein", sagte Grandjean. "Wir verfügen über die Methoden, um Industriechemikalien auf schädliche Auswirkungen auf die Gehirnentwicklung von Kindern zu testen. Jetzt ist es an der Zeit, diese Tests obligatorisch zu machen."

Quelle: Harvard School of Public Health


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