ADHS in einem Spektrum sehen, keine Krankheitskategorie
Eine neue Studie legt nahe, dass es in der Allgemeinbevölkerung ein natürliches Spektrum an Aufmerksamkeitsfunktionen gibt, wobei die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ein Extrem darstellt.
Dementsprechend kann eine genetische Analyse Kinder vorhersagen, bei denen ein hohes Risiko für ADHS besteht.
Wenn diese Meinung richtig ist, hat das Konzept weitreichende Auswirkungen auf psychiatrische Diagnosen und möglicherweise auf die Gesellschaft.
Forscher der Cardiff University School of Medicine und der University of Bristol in Großbritannien glauben, dass es in der Gesellschaft ein Spektrum an Aufmerksamkeit, Hyperaktivität / Impulsivität und Sprachfunktion gibt.
Sie behaupten, dass unterschiedliche Grade dieser Beeinträchtigungen mit Genclustern verbunden sind, die mit dem Risiko für ADHS verbunden sind.
Das Betrachten dieser Funktionen als Dimensionen oder Spektren steht im Gegensatz zu einer traditionellen Sichtweise von ADHS als Krankheitskategorie.
In der neuen Studie verwendete Dr. Anita Thapar genetische Daten von Patienten mit ADHS sowie Daten aus der Avon-Längsschnittstudie von Eltern und Kindern (ALSPAC).
Das ALSPAC hat seinen Sitz in England und ist eine große, fortlaufende Studie über Eltern und Kinder, die seit der Geburt Anfang der 90er Jahre durchgeführt wurde.
Die Forscher verwendeten die Daten, um für 8.229 ALSPAC-Teilnehmer polygene Risikobewertungen für ADHS zu erstellen - eine zusammengesetzte Bewertung genetischer Effekte, die einen Index für das genetische Risiko bildet.
Sie fanden heraus, dass das polygene Risiko für ADHS positiv mit einem höheren Maß an Merkmalen von Hyperaktivität / Impulsivität und Aufmerksamkeit im Alter von sieben und zehn Jahren in der Allgemeinbevölkerung verbunden war.
Es war auch negativ mit pragmatischen Sprachfähigkeiten verbunden, z. B. der Fähigkeit, Sprache in sozialen Umgebungen angemessen zu verwenden.
Der Artikel erscheint im JournalBiologische Psychiatrie.
"Unsere Forschung hat ergeben, dass eine Reihe genetischer Risiken, die von britischen Patienten mit einer klinischen Diagnose von ADHS im Kindesalter identifiziert wurden, auch ein höheres Maß an Entwicklungsschwierigkeiten bei Kindern aus einer britischen Bevölkerungskohorte, dem ALSPAC, vorhersagten", sagte Thapar.
Die Erstautorin und Doktorandin Joanna Martin fügte hinzu: „Unsere Ergebnisse stützen auf genetischer Ebene den Vorschlag, dass die ADHS-Diagnose das Extrem eines Spektrums von Schwierigkeiten darstellt.
"Die Ergebnisse sind auch wichtig, da sie darauf hindeuten, dass dieselben genetischen Risiken zu verschiedenen Aspekten der kindlichen Entwicklung beitragen, die charakteristische Merkmale von neurologischen Entwicklungsstörungen wie ADHS und Autismus-Spektrum-Störungen sind."
"Es kann vorkommen, dass polygene Risikobewertungen in Verbindung mit anderen klinischen Informationen dazu beitragen können, Kinder zu identifizieren, die aufgrund von Aufmerksamkeitsschwierigkeiten in der Schule und in anderen anspruchsvollen Kontexten Schwierigkeiten haben", sagte Dr. John Krystal, Herausgeber der Tagebuch Biologische Psychiatrie.
"Das Ziel dieser Art der Früherkennung wäre es, Kindern, bei denen das Risiko von Schwierigkeiten besteht, Unterstützung zu bieten, damit Probleme in der Schule verhindert werden können."
Quelle: Elesevier
