CBT kann sowohl autistischen Kindern als auch Eltern zugute kommen
Eine neue kanadische Studie zeigt, dass Eltern von Kindern mit Autismus von einer integralen Beteiligung an der kognitiven Verhaltenstherapie (CBT) ihres Kindes profitieren.
Die Forscher der York University stellten fest, dass Eltern einen größeren Einfluss auf die Therapie ihres Kindes haben als bisher angenommen, da die gleichzeitige Teilnahme an der Therapie das Familienerlebnis verbessert.
Ungefähr 70 Prozent der Kinder mit Autismus haben mit emotionalen oder Verhaltensproblemen zu kämpfen und können von CBT profitieren, um ihre Fähigkeit zu verbessern, mit ihren Emotionen umzugehen.
"Die meiste Zeit, wenn Eltern ihre Kinder zur kognitiven Verhaltenstherapie einladen, sind sie in einem separaten Raum und lernen, was ihre Kinder tun, und sind keine Co-Therapeuten", sagte Dr. Jonathan Weiss, Associate Professor und Vorsitzender von Behandlungs- und Pflegeforschung für Autismus-Spektrum-Störungen (ASD).
"Das Einzigartige an dem, was wir studiert haben, ist, was passiert, wenn Eltern von Anfang bis Ende Partner des Prozesses sind. Wir wissen zunehmend, dass es speziell für Kinder mit Autismus hilfreich ist, und jetzt haben wir bewiesen, dass es auch für ihre Eltern hilfreich ist. "
Eltern, die an der Studie teilnahmen, waren an einer randomisierten kontrollierten Studie beteiligt. Sie wurden gebeten, vor und nach der Behandlung Umfragen durchzuführen, und wurden mit Eltern verglichen, die noch nicht mit der Therapie begonnen hatten.
Weiss und die Doktorandin Andrea Maughan untersuchten während eines CBT-Versuchs an 57 Kindern mit ASD im Alter von acht bis zwölf Jahren ohne geistige Behinderung Veränderungen der psychischen Gesundheit, der Achtsamkeit und der Wahrnehmung ihrer Kinder.
Die Forscher entdeckten, dass Eltern, die mit ihren Kindern an der Therapie teilnahmen, Verbesserungen ihrer eigenen Depression, Emotionsregulation und achtsamen Elternschaft erlebten.
Studienergebnisse erscheinen in derZeitschrift für Autismus und Entwicklungsstörungen.
"Die Forschung hat gezeigt, dass Eltern ihre Fähigkeiten verbessert haben, mit ihren eigenen Emotionen umzugehen und sich selbst in einem positiveren Licht zu sehen", sagte Weiss. "Es hat ihnen geholfen, sich ihrer Elternschaft und all des Guten, das sie als Eltern tun, bewusster zu werden."
In der Studie waren Eltern Co-Therapeuten mit dem Therapeuten ihres Kindes und wurden beauftragt, neben ihren Kindern dieselben Strategien anzuwenden.
Dadurch konnten die Eltern lernen, sich dabei selbst zu helfen. Die Eltern mussten die Gedanken ihrer Kinder während der Aktivitäten aufschreiben.
„Als Eltern, die an dem Programm teilnehmen, bin ich genauso gewachsen wie mein Sohn. Früher habe ich bei meinem Sohn eine „Einheitsstrategie“ angewendet - jetzt haben er und ich viele Werkzeuge, um schwierige Momente zu meistern “, sagte Jessica Jannarone, eine am Studium beteiligte Mutter.
„Die Fähigkeit, über unsere Gefühle zu sprechen, Auslöser zu identifizieren und proaktiv über Ansätze nachzudenken, hat sowohl Positivität als auch Trost in unser Leben gebracht. Es war das größte Geschenk von allen, meinem Sohn bei der Entwicklung in diesem Programm zuzusehen und einen Weg zu finden, mit seinen Gefühlen umzugehen. “
Weiss fügte hinzu, dass die Ergebnisse auch darauf hinweisen, wie wichtig es für Gesundheitsdienstleister ist, Eltern in den Prozess der Versorgung autistischer Kinder einzubeziehen.
„Wir wissen, dass Eltern von Kindern mit Autismus neben all den positiven Erfahrungen, die sie gemacht haben, auch ein hohes Maß an Bedrängnis erleben. Wenn wir also etwas tun können, um dies zu reduzieren, haben wir die Verantwortung, dies zu versuchen. “
Quelle: York University
