Entschuldigung hilft Erwachsenen, die Beziehung zu kleinen Kindern zu reparieren

Neue Forschungsergebnisse zeigen, dass Entschuldigungen einen großen Beitrag zur Verbesserung der Beziehung zwischen Erwachsenen und Kindern leisten, selbst wenn die Kinder noch klein sind.

Die meisten Erwachsenen verstehen den Wert einer schnellen Entschuldigung für eine geringfügige Übertretung, da sie zur Aufrechterhaltung der sozialen Harmonie beiträgt. Zum Beispiel löst ein einfaches „Es tut mir leid“ Spannungen, nachdem jemand versehentlich gegen eine andere Person gestoßen ist. Die Person, die getroffen wurde, fühlt sich besser, ebenso wie die Person, die gestoßen ist. Es ist alles Teil der sozialen Norm.

Die Forscher wollten wissen, ob Entschuldigungen einen ähnlichen Effekt auf Kinder haben.

Forscher der University of Virginia (UVA) stellten fest, dass Entschuldigungen auch für Kinder im Alter von sechs oder sieben Jahren wichtig sind, in einem Alter, in dem sie dramatische und wichtige Veränderungen in der kognitiven Entwicklung erfahren.

Dieses Alter ist in der Kindheit besonders wichtig, da Kinder von ihren Vorschuljahren in die mittlere Kindheit wechseln und soziale Kompetenzgrundlagen aufbauen, die ein Leben lang Bestand haben.

"Was überraschte, war, dass Kinder, die eine geringfügige Übertretung erlebten und eine Entschuldigung hörten, sich genauso schlecht fühlten wie diejenigen, die keine Entschuldigung hörten", sagte Marissa Drell, Ph.D. Kandidat für Psychologie bei UVA und Hauptautor der Studie.

"Aber diejenigen, die den Übertreter sagen hörten:" Es tut mir leid ", teilten später tatsächlich mehr mit dieser Person. Die Entschuldigung hat die Beziehung repariert, obwohl sie ihre verletzten Gefühle nicht gemildert hat. “

Drell hat eine Situation geschaffen, in der Kinder Opfer eines kleinen Unfalls wurden. Die Kinder und ein erwachsener wissenschaftlicher Mitarbeiter wurden gebeten, Türme aus Plastikbechern zu bauen.

Als sich das Kind der Fertigstellung seines Turms näherte, bat der Erwachsene, sich eine Tasse vom Kind auszuleihen, und stürzte dabei den Turm des Kindes um. Sie entschuldigte sich entweder oder sagte nichts und verließ dann den Raum.

Später, als Kinder gefragt wurden, wie sie sich fühlten, gaben diejenigen, die eine Entschuldigung erhielten, an, sich genauso schlecht zu fühlen wie diejenigen, die dies nicht taten. Bei der Entscheidung, wie viele Aufkleber der wissenschaftliche Mitarbeiter erhalten soll, waren diejenigen, die eine Entschuldigung hörten, großzügiger.

"Obwohl eine Entschuldigung nicht dazu führte, dass sich Kinder besser fühlten, half sie, die Vergebung zu erleichtern", sagte Drell.

"Sie scheinen es als ein Signal erkannt zu haben, dass die Übertreterin sich schlecht fühlte, was sie getan hatte, und implizit versprochen hatte, es nicht noch einmal zu tun."

Es gab eine Form von Änderungen, die zu einem noch besseren Ergebnis führte: Kinder, deren Türme umgeworfen wurden und die Hilfe der Übertreterin beim teilweisen Wiederaufbau erhielten, fühlten sich besser und teilten mehr mit ihr.

"Restitution - eine Art aktive Anstrengung, Reparaturen nach einer Übertretung durchzuführen - kann dazu führen, dass sich das Opfer besser fühlt, weil es einen Teil des Schadens rückgängig macht und die Beziehung repariert, indem es das Engagement des Übertreters dafür zeigt", sagte Drell.

Das Papier erscheint im Tagebuch Gesellschaftliche Entwicklung.

Quelle: Universität von Virginia / EurekAlert