Smartphones können den Speicher verbessern
Forscher sagen, dass die Studie zeigt, dass die Intervention in einer Vielzahl von Umgebungen als Methode zur Verbesserung des Gedächtnisses verwendet werden kann.
"Das Ziel unserer Studie war es, die Generalisierbarkeit unseres Trainingsprotokolls für eine größere Anzahl von Personen mit mittelschwerer bis schwerer Gedächtnisstörung zu demonstrieren", sagte Dr. Eva Svoboda, klinische Neuropsychologin und Hauptautorin der Studie.
"Unsere Ergebnisse zeigen, dass es möglich ist, leistungsstarke neue Technologien mit der Gehirnforschung auf innovative Weise zu nutzen, um Menschen mit einer Reihe von Gedächtnisdefiziten einen Teil ihrer Unabhängigkeit zurückzugeben."
Gedächtnisstörungen, insbesondere wenn sie schwerwiegend sind, können praktisch alle Aspekte des Alltags betreffen, was es schwierig oder unmöglich macht, Termine einzuhalten und den Überblick über sich ändernde persönliche, soziale und berufliche Verantwortlichkeiten zu behalten.
Das Memory Re-Training wird seit über zwei Jahrzehnten eingesetzt und basiert auf einer Philosophie, die sich auf die Verwendung des impliziten Gedächtnisses zur Verbesserung anderer Bereiche des Gedächtnisses stützt. Implizites oder prozedurales Gedächtnis bezieht sich auf eine Art von Gedächtnis, bei dem wir nicht über Dinge nachdenken müssen, wie wir sie tun - zum Beispiel Fahrrad fahren oder Zähne putzen.
Kommerzielle Technologien wie Smartphones, iPhones, Android-Geräte und andere mobile elektronische Geräte bieten ein immenses Potenzial für Personen mit Gedächtnisstörungen, da sie eine hohe Speicherkapazität, akustische und Vibrationsalarme, umfassende Multimedia-Funktionen und eine hohe Benutzerakzeptanz bieten.
Die aktuelle Studie umfasste 10 ambulante Patienten im Alter von 18 bis 55 Jahren mit mittelschwerer bis schwerer Gedächtnisstörung. Ihre Gedächtnisstörung war das Ergebnis nicht-neurodegenerativer Zustände, einschließlich gebrochenem Aneurysma, Schlaganfall, Tumor, Epilepsie, Verletzung des geschlossenen Kopfes oder Anoxie (unzureichender Sauerstoff für das Gehirn) nach einem Herzinfarkt.
Die Teilnehmer absolvierten zwei Schulungsphasen entweder auf einem Smartphone oder einem anderen PDA-Gerät (Personal Digital Assistant). Vor dem Training berichteten alle Teilnehmer über Schwierigkeiten bei der täglichen Arbeit.
Einige benötigten eine fortlaufende Überwachung und regelmäßige Unterstützung durch Familienmitglieder, da sie vergessen hatten, Rechnungen zu bezahlen, Medikamente einzunehmen oder Termine zu besuchen.
In der ersten Phase wurden den Teilnehmern die Grundfunktionen ihres Geräts mithilfe einer Trainingsmethode beigebracht, die ihr erhaltenes implizites / prozedurales Gedächtnis nutzte.
Jeder Teilnehmer erhielt mehrere einstündige Schulungen, um Kalenderfähigkeiten wie die Eingabe von Terminen und Erinnerungen zu erlernen.
In der zweiten Phase nahmen die Teilnehmer das Gerät mit nach Hause, um ihre neu erworbenen Kalenderfähigkeiten in realen Situationen anzuwenden. Dies beinhaltete das Einstellen von Alarmerinnerungen, um Medikamente einzunehmen und an zukünftigen Terminen teilzunehmen, das Aufladen des Geräts und das Denken, das Gerät immer bei sich zu haben.
Sie lernten auch, wie man andere Softwarefunktionen wie Telefon, Kontakte und Kamera verwendet.
Im Rahmen der Ergebnismaßnahmen erhielten die Teilnehmer einen Zeitplan von 10 Telefonanrufen, die über einen Zeitraum von zwei Wochen zu verschiedenen Tageszeiten abgeschlossen werden sollten - um den tatsächlichen Verpflichtungen im wirklichen Leben sehr nahe zu kommen.
Familienmitglieder, die mit Teilnehmern zusammenlebten, führten ein Verhaltensspeicherprotokoll darüber, ob reale Aufgaben von ihrem Verwandten erfolgreich erledigt wurden oder nicht. Teilnehmer und Familienmitglieder füllten einen Fragebogen zu „Gedächtnisfehlern“ aus, in dem eine Liste häufiger Gedächtnisfehler auf einer Skala für die Häufigkeit des Auftretens von „nie“ bis „immer“ bewertet wurde.
Teilnehmer und Familie füllten außerdem zwei zusätzliche Fragebögen aus. Man maß das Vertrauen in den Teilnehmer, wenn es um verschiedene speicherintensive Szenarien ging (z. B. Zahnarztanrufe, um Termine zu ändern). Der andere untersuchte die Verwendung des Geräts durch den Teilnehmer zur Unterstützung der Zeitreise (z. B. Suche nach Aktivitäten und Ereignissen aus vorangegangenen Tagen, Wochen und Monaten), der Zeitreise (z. B. Vorausplanung, Eingabe zukünftiger Ereignisse und Termine) und der technischen Leichtigkeit der Verwendung des Geräts.
Obwohl dies nur eine kleine Studie war, zeigten alle 10 Personen nach dem Training eine „robuste Zunahme“ der täglichen Gedächtnisfunktion, basierend auf den Ergebnissen der funktionalen und auf Fragebögen basierenden Maßnahmen.
Die Teilnehmer berichteten drei bis acht Monate später weiterhin über die Vorteile der Verwendung von Smartphones und PDAs in der kurzfristigen Nachsorge.
Die Ergebnisse erscheinen online vor der Veröffentlichung in gedruckter Form in der internationalen Zeitschrift Neuropsychologische Rehabilitation.
Quelle: Baycrest Center for Geriatric Care
