Kreative Improvisation im Jazz kann auf beiden Seiten des Gehirns wirken

In einer Studie mit Jazzmusikern stellten die Forscher fest, dass die linke Gehirnhälfte die Hauptquelle für Kreativität bei Künstlern war, die über große Erfahrung in der Improvisation verfügten. Die rechte Gehirnhälfte war bei weniger erfahrenen Personen dominanter.

Die Ergebnisse legen nahe, dass Kreativität eine „Fähigkeit der rechten Gehirnhälfte“ ist, wenn eine Person mit einer ungewohnten Situation umgeht, aber dass Kreativität auf gut erlernten Routinen der linken Hemisphäre beruht, wenn eine Person bei der Aufgabe erfahren ist.

Die Ergebnisse werden in der Zeitschrift veröffentlicht NeuroImage.

Die meisten Menschen denken, dass Kreativität mit der rechten Gehirnhälfte verbunden ist. Zum Beispiel werden innovative Menschen als „Denker der rechten Gehirnhälfte“ betrachtet, während „Denker der linken Gehirnhälfte“ als analytisch und logisch angesehen werden.

Viele Neurowissenschaftler haben jedoch argumentiert, dass es nicht genügend Beweise gibt, um diese Idee zu stützen, und dass eine so komplexe Fähigkeit wie die menschliche Kreativität auf weite Abschnitte beider Hemisphären zurückgreifen muss.

Jetzt beleuchtet eine neue Studie zur Bildgebung des Gehirns des Creativity Research Lab der Drexel University in Philadelphia diese Kontroverse, indem sie die Gehirnaktivität von Jazzgitarristen während der Improvisation untersucht.

Die Studie zeigte, dass Kreativität in der Tat in erster Linie von der rechten Hemisphäre bei Musikern angetrieben wird, die in der Improvisation vergleichsweise unerfahren sind. Musiker, die viel Erfahrung mit Improvisation haben, verlassen sich jedoch hauptsächlich auf ihre linke Hemisphäre.

Durch die Berücksichtigung, wie sich die Gehirnaktivität mit der Erfahrung ändert, kann die Studie zur Entwicklung neuer Methoden beitragen, mit denen Menschen geschult werden können, auf ihrem Gebiet kreativ zu sein.

Wenn eine Person beispielsweise ein Experte ist, wird ihre Leistung hauptsächlich durch relativ unbewusste, automatische Prozesse erzeugt, die für eine Person schwer bewusst zu ändern sind, aber bei dem Versuch leicht zu stören sind, wie wenn das Selbstbewusstsein eine Person dazu veranlasst "Würgen" oder ins Stocken geraten.

Im Gegensatz dazu stehen die Leistungen von Anfängern in der Regel unter bewusster Kontrolle. Auf diese Weise können sie Anpassungen besser gemäß den Anweisungen eines Lehrers oder Trainers vornehmen.

Aufzeichnungen der Gehirnaktivität könnten den Punkt aufzeigen, an dem ein Darsteller bereit ist, eine bewusste Kontrolle freizugeben und sich auf unbewusste, gut erlernte Routinen zu verlassen. Eine vorzeitige Freigabe der bewussten Kontrolle kann dazu führen, dass der Darsteller schlechte Gewohnheiten oder schlechte Techniken festhält.

Für die Studie zeichneten die Forscher hochdichte Elektroenzephalogramme (EEGs) von 32 Jazzgitarristen auf, von denen einige sehr erfahren und andere weniger erfahren waren. Jeder Musiker improvisierte zu sechs Jazz-Lead-Sheets (Liedern) mit programmiertem Schlagzeug, Bass und Klavierbegleitung.

Die 192 aufgenommenen Jazzimprovisationen (sechs Jazzlieder von 32 Teilnehmern) wurden anschließend für vier erfahrene Jazzmusiker und -lehrer einzeln gespielt, damit sie jeweils nach Kreativität und anderen Qualitäten bewertet werden konnten.

Das Forschungsteam verglich die EEGs der hoch bewerteten Leistungen mit denen, die als weniger kreativ eingestuft wurden. Bei hoch bewerteten Leistungen war die Aktivität in den Bereichen der hinteren linken Hemisphäre des Gehirns stärker ausgeprägt. Bei Leistungen mit niedrigeren Bewertungen war die Aktivität in den Bereichen der rechten Hemisphäre, meist frontal, stärker.

Diese Ergebnisse könnten für sich genommen darauf hindeuten, dass hoch kreative Leistungen mit Bereichen der hinteren linken Hemisphäre verbunden sind und dass weniger kreative Leistungen mit Bereichen der rechten Hemisphäre verbunden sind. Dieses Muster ist jedoch irreführend, da es die Erfahrung des Musikers nicht berücksichtigt.

Einige dieser Musiker waren sehr erfahren und haben über Jahrzehnte viele öffentliche Auftritte gegeben. Andere waren viel weniger erfahren, da sie nur sehr wenige öffentliche Auftritte hatten.

Als das Forschungsteam die EEGs erneut analysierte, um das Erfahrungsniveau der ausübenden Künstler statistisch zu kontrollieren, zeigte sich ein ganz anderes Muster. Nahezu alle Unterschiede in der Gehirnaktivität zwischen hochkreativen und weniger kreativen Leistungen wurden in der rechten Hemisphäre gefunden, hauptsächlich in der Frontalregion.

Dieses Ergebnis steht im Einklang mit den anderen Untersuchungen des Teams, bei denen mithilfe elektrischer Stimulation untersucht wurde, wie kreativer Ausdruck im Gehirn von Musikern erzeugt wird, und wie erfahrene und unerfahrene Jazzmusiker darauf reagierten, dass sie aufgefordert wurden, „noch kreativer“ zu spielen.

"Wenn Kreativität in Bezug auf die Qualität eines Produkts wie eines Liedes, einer Erfindung, eines Gedichts oder einer Malerei definiert wird, spielt die linke Hemisphäre eine Schlüsselrolle", sagte John Kounios, Ph.D., Professor für Psychologie und Direktor von das Doktorandenprogramm in angewandten und kognitiven Gehirnwissenschaften am Drexel College of Arts and Sciences.

"Wenn Kreativität jedoch als die Fähigkeit einer Person verstanden wird, mit neuartigen, unbekannten Situationen umzugehen, wie dies bei unerfahrenen Improvisatoren der Fall ist, spielt die rechte Hemisphäre die Hauptrolle."

Quelle: Drexel University