Tiger Moms müssen sich entspannen

Das Buch „Battle Hymn of the Tiger Mother“ forderte die Eltern auf, einen asiatischen Stil der Kindererziehung anzunehmen, der die Kinder dazu bringt, um jeden Preis hervorragende Leistungen zu erbringen - einschließlich der Kosten ihres Glücks.

Jetzt nimmt ein Wissenschaftler der Michigan State University, der die psychosoziale Anpassung von Kindern und Jugendlichen aus Einwandererfamilien untersucht, eine ganz andere Haltung ein.

Desiree Baolian Qin, Ph.D. - der wie Chua chinesischer Abstammung ist - hat festgestellt, dass leistungsstarke chinesische Studenten tendenziell depressiver und ängstlicher sind als ihre weißen Kollegen. Und im Gegensatz zur Tiger-Mutter-Philosophie glaubt Qin, dass das Glück eines Kindes von entscheidender Bedeutung ist.

"Ich bin der festen Überzeugung, dass Glück für Kinder von enormer Bedeutung ist, damit sie sich gut entwickeln können. Sie haben also nicht nur ab und zu Erfolg, sondern später auch eine Fehlanpassung", sagte Qin. "Es ist wirklich wichtig, dass Eltern darauf achten."

In ihrem Bestseller hat die „Tigermutter“ Amy Chua, Professorin an der Yale Law School, einen Feuersturm der Kontroversen für ihre hartnäckige Elternschaft ausgelöst. Darin beschreibt sie, wie sie von ihren beiden Töchtern gerade A verlangte und sie jeden Tag stundenlang auf Klavier und Geige bohrte. Die Mädchen durften nicht fernsehen, in der Schule spielen oder sich mit Freunden verabreden.

Während der Ansatz für Chua und ihre Familie funktioniert haben mag, nannte Qinn das strenge Regime „lächerlich“.

Sie sagte, sie und ihr Ehemann Tom Buffett würden ihre Töchter - Olivia (4) und Helena (2) - niemals davon abhalten, Spieltermine oder andere Aktivitäten zu haben, die soziale und emotionale Fähigkeiten aufbauen.

"Kinder brauchen die Fähigkeit, gut mit anderen Menschen zusammenzuarbeiten, sich zu identifizieren", sagte Qin. "Ich bin der festen Überzeugung, dass ich meine Kinder nicht nur auf Kosten anderer Dinge zum Erfolg erziehen werde. Ich möchte vor allem, dass sie abgerundete, emotional gesunde Kinder sind. “

Qin wurde im ländlichen China von ihren Großeltern erzogen, die sie als "ziemlich nachsichtig" bezeichnete. Sie kam 1996 in die USA, um die Harvard University zu besuchen, wo sie in menschlicher Entwicklung und Psychologie promovierte. Sie lebt jetzt mit ihrer Familie in East Lansing, Michigan.

In einem kürzlich gehaltenen Vortrag auf der Asian American Psychological Association Convention in Washington, DC, verglich Qin Chuas hartnäckigen Erziehungsstil mit dem oft „weichen“ und „verzeihenden“ westlichen Ansatz. Der Vortrag hatte den Titel „Alles, was Sie schon immer über chinesische Tigermütter wissen wollten, aber Angst hatten zu fragen.“

Obwohl Qin nicht allen Behauptungen der Tiger-Mutter zustimmt, glaubt sie, dass es einige Themen gibt, die westliche Eltern vielleicht annehmen oder zumindest darüber nachdenken möchten.

Zum Beispiel sagte sie, dass viele Eltern in den USA so besorgt sind, das Selbstwertgefühl ihrer Kinder zu verletzen, dass sie überbewerten.

"Ich stimme Amy Chua zu, dass ein Kind ein starkes Selbstwertgefühl entwickeln wird, wenn es wirklich etwas beherrscht", sagte Qin. "Damit das Selbstwertgefühl auf ihren Leistungen und Fähigkeiten beruht, anstatt auf leerem Lob von Eltern und Lehrern, die" großartige Arbeit "für das Zeichnen eines Kreises oder" großartige Arbeit "für fast alles sagen."

Qin glaubt, dass Eltern zu Recht hohe Erwartungen an ihre Kinder haben. Das Problem liegt jedoch häufig in der Art und Weise, wie die Erwartungen kommuniziert werden.

In einer Studie, die in der Zeitschrift veröffentlicht werden soll Neue Wege für die Entwicklung von Kindern und JugendlichenQin stellte fest, dass chinesische Eltern mit Migrationshintergrund ihre Kinder ständig belästigen, um hervorragende Leistungen zu erbringen - eine typische Praxis in ihrer Heimat China. Dazu gehört der Vergleich des Kindes mit Geschwistern - wie in "Ihre Schwester hat gerade ein A bekommen und ist nach Harvard gegangen, warum können Sie nicht?"

In einem anderen Artikel, der in der veröffentlicht werden soll Zeitschrift für JugendQin stellte fest, dass chinesische Studenten depressiver sind und ein geringeres Selbstwertgefühl und mehr Angst haben als weiße Studenten. Die Ergebnisse basieren auf Umfragedaten von fast 500 leistungsstarken Schülern einer renommierten High School an der Ostküste.

Qin glaubt, dass die Probleme oft komplex sind, da die Mehrheit der asiatisch-amerikanischen Kinder aus Einwandererfamilien stammt, in denen Eltern bei der Erziehung ihrer Kinder vor zusätzlichen Herausforderungen stehen.

Während die Kinder US-Schulen besuchen und dazu neigen, schneller Englisch zu lernen, arbeiten die Eltern häufig mit anderen Einwanderern in von China geführten Unternehmen zusammen und sind daher weit weniger von der amerikanischen Kultur beeinflusst, sagte sie. Qin glaubt, dass diese Akkulturationslücke zu familiären Konflikten führen kann, die zu zusätzlichen Zwietracht, Problemen bei der Elternschaft und psychischen Problemen bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen führen können.

Sie glaubt auch, dass die Probleme in Zukunft eskalieren könnten, wenn die Einwandererbevölkerung wächst. Derzeit haben etwa 20 Prozent der Kinder in den USA mindestens einen Elternteil mit Migrationshintergrund - eine Zahl, die bis zum Jahr 2040 voraussichtlich auf 33 Prozent ansteigen wird.

Letztendlich sagte Qin: „Es gibt einen gesunden Mittelweg zwischen den elterlichen Extremen des Ostens und des Westens. Was für Kinder unabhängig von der Kultur am vorteilhaftesten ist, sind klare und hohe Erwartungen in einem warmen und liebevollen familiären Umfeld. “

Quelle: Michigan State University

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