Reha für traumatisierte Jugendliche kann zu gemischten Ergebnissen führen, alle sind besser als nichts
Obwohl psychosoziale Rehabilitationsprogramme für traumatisierte Kinder in Bezug auf Ressourcen, Methoden, Ziele und Endergebnisse tendenziell sehr unterschiedlich sind, ergab eine neue Dissertationsstudie, dass der größte Unterscheidungsfaktor zwischen positiven und negativen Ergebnissen beim Vergleich von rehabilitierten Kindern mit denen, die sich nicht unterzogen haben, auftritt jede Rehabilitation überhaupt.
„Verschiedene Programme zur Betreuung traumatisierter Kinder haben unterschiedliche Auswirkungen. Der Hauptunterschied besteht jedoch darin, ein Programm in die Tat umzusetzen und überhaupt nichts zu tun “, sagte der Forscher Dr. Kumari Thoradeniya von der Universität Göteborg in Schweden.
Für die Studie verglich Thoradeniya drei verschiedene psychosoziale Rehabilitationsprogramme für vom Krieg betroffene Kinder im vom Krieg heimgesuchten Sri Lanka: das Muditha-Programm, das in einem singhalesischen Dorf im Distrikt Vavuniya durchgeführt wurde; das Karuna-Programm im Distrikt Batticaloa der Ostprovinz; und das Upeksha-Programm, ebenfalls im Distrikt Batticaloa.
Das Muditha-Programm wurde von einem buddhistischen Mönch initiiert, als einige Kinder seinen Schutz und seine Fürsorge suchten. Zum Zeitpunkt der Studie waren fast 80 Kinder in diesem Programm, von denen 90 Prozent Tamilen aus der Nordprovinz waren.
Das Karuna-Programm wurde auf Anfrage von Regierungs- und Nichtregierungsbeamten gestartet. Im Jahr 2005 beschäftigte das Programm 46 Mitarbeiter, die alle Vorkenntnisse in der Durchführung eines psychosozialen Rehabilitationsprogramms hatten, für die 300 tamilischen Kinder in ihrer Obhut.
Schließlich wurde das Upeksha-Programm von einem katholischen Priester ins Leben gerufen, der in derselben vom Krieg heimgesuchten Gegend lebte wie die Gemeinde, der er diente. Das Programm umfasste neun Monate lang Gruppen von 25 tamilischen und 25 muslimischen Kindern sowie die gleiche Anzahl von Jungen und Mädchen. Nach neun Monaten wurde eine andere Gruppe mit der gleichen Zusammensetzung ausgewählt.
Feldstudien für ihre Diplomarbeit wurden 2005 durchgeführt, in denen Kumari Interviews, Fragebögen und Beobachtungen verwendete, um Daten zu sammeln.Die Programme wurden auch mit einer Gruppe von Kindern verglichen, die überhaupt keiner Rehabilitation unterzogen worden waren.
"Die Wirkungsgrade der einzelnen Programme waren aufgrund ihrer unterschiedlichen Ziele, Ansätze und Methoden sowie der unterschiedlichen personellen und materiellen Ressourcen unterschiedlich", sagte Kumari.
„Beim Vergleich der rehabilitierten Kinder mit denen, die keine Rehabilitation durchlaufen hatten, ergab sich jedoch ein bemerkenswerter Unterschied. Die rehabilitierten Kinder zeigten eine viel höhere Wahrscheinlichkeit, normale Bürger zu werden, als diejenigen, die sich keiner Rehabilitation unterzogen hatten. “
Die Ergebnisse unterstreichen die Notwendigkeit, Anforderungen für die psychosoziale Rehabilitation zu erkennen, da dies für die langfristige persönliche und soziale Entwicklung von wesentlicher Bedeutung ist.
„Die Regierungspolitik sollte die psychosoziale Unterstützung von Kriegsopfern einschließen und Themen wie lokale Humanressourcen, Kapazitätsaufbau, Verbesserung der Widerstandsfähigkeit, Vernetzung, Anwaltschaft und Koordination mit anderen Akteuren berücksichtigen, wenn es um das psychosoziale Wohlergehen einer Bevölkerung geht. ”
Quelle: Universität Göteborg
