Wenn Menschen mit Autismus älter werden, stehen weniger nachgewiesene Interventionen zur Verfügung

Forscher sagen, dass derzeitige interventionelle Therapien gegen Autismus bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen nicht durch vorhandene Ergebnisnachweise gestützt oder widerlegt werden.

Wissenschaftler der Vanderbilt University sagen, dass der Mangel an Beweisen eine sofortige Runde strukturierter Interventionen erfordert, die genau auf Erfolg oder Misserfolg hin verfolgt werden können.

Obwohl die Prävalenz von Autismus zunimmt, bleibt noch viel zu entdecken, wenn es um Interventionen für diese Bevölkerung geht, folgerten die Forscher.

"Insgesamt gibt es in allen Bereichen der Betreuung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Autismus nur sehr wenige Hinweise, und es ist dringend erforderlich, strengere Studien zu entwickeln und durchzuführen", sagte Melissa McPheeters, Ph.D., MPH und leitende Autorin von der Bericht.

Der Bericht ist eine systematische Überprüfung der Therapien, die von der Agentur für Gesundheitsforschung und -qualität (AHRQ) des Ministeriums für Gesundheit und menschliche Dienste veröffentlicht wurden.

Zachary Warren, Ph.D., Direktor des Behandlungs- und Forschungsinstituts für Autismus-Spektrum-Störungen des Vanderbilt Kennedy Center, sagte: „Es gibt eine wachsende Zahl von Jugendlichen und Erwachsenen mit Autismus, die erhebliche Unterstützung benötigen.

"Ohne eine stärkere Evidenzbasis ist es sehr schwer zu wissen, welche Interventionen für Menschen mit Autismus und ihre Familien die aussagekräftigsten Ergebnisse bringen."

Als Grundlage für den Bericht untersuchten die Forscher systematisch mehr als 4.500 Studien und überprüften die 32 von Januar 1980 bis Dezember 2011 veröffentlichten Studien zu Therapien für Menschen im Alter von 13 bis 30 Jahren mit Autismus-Spektrum-Störungen.

Sie konzentrierten sich auf die Ergebnisse, einschließlich Schäden und nachteiliger Auswirkungen, von Interventionen, einschließlich medizinischer, verhaltensbezogener, pädagogischer und beruflicher.

  • Einige Hinweise zeigten, dass Behandlungen soziale Fähigkeiten und Bildungsergebnisse wie Wortschatz oder Lesen verbessern könnten, aber die Studien waren im Allgemeinen klein und hatten nur begrenzte Follow-up-Ergebnisse.
  • Begrenzte Evidenz stützt den Einsatz medizinischer Interventionen bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Autismus. Die konsistentesten Ergebnisse wurden für die Auswirkungen von Antipsychotika auf die Reduzierung des bei Autismus auftretenden Problemverhaltens wie Reizbarkeit und Aggression ermittelt. Zu den mit Medikamenten verbundenen Schäden gehörten Sedierung und Gewichtszunahme;
  • Nur fünf Artikel testeten berufliche Interventionen, die alle darauf hinwiesen, dass bestimmte berufliche Interventionen für bestimmte Personen wirksam sein könnten, aber jede Studie wies erhebliche Mängel auf, die das Vertrauen der Forscher in ihre Schlussfolgerungen einschränkten.

Die Ergebnisse der Forscher zu beruflichen Interventionen werden in der Ausgabe vom 27. August von vorgestellt Pädiatrie.

Neu veröffentlichte Daten der Zentren für die Kontrolle und Prävention von Krankheiten (CDC) schätzen, dass eines von 88 Kindern an einer Autismus-Spektrum-Störung leidet. Jungen mit Autismus sind 5: 1 zahlreicher als Mädchen, was einem von 54 Jungen in den USA mit Autismus entspricht.

"Da immer mehr Jugendliche mit Autismus die High School verlassen und in die Welt der Erwachsenen eintreten, besteht ein dringender Bedarf an evidenzbasierten Interventionen, die ihre Lebensqualität und Funktionsweise verbessern können", sagte Julie Lounds Taylor, Ph.D., Assistenzprofessorin von Pädiatrie und Sonderpädagogik und Hauptautor des Berichts.

Quelle: Vanderbilt University

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