Kinder erwarten von den Eltern, dass sie auch die Technologieregeln befolgen

Kinder erkennen oft nicht die Herausforderungen, denen Eltern bei der Festlegung von Haushaltsregeln für den Einsatz von Technologie gegenüberstehen können. Fragen zu Fairness und Gerechtigkeit sind für nicht digital geborene Eltern und Kinder nur schwer auf Augenhöhe zu erkennen.

Um die Unterschiede zu überbrücken, befragten Forscher der University of Washington und der University of Michigan 249 Familien mit Kindern zwischen 10 und 17 Jahren. Die Ermittler befragten die wichtigsten Technologieregeln und -erwartungen im Haushalt sowie deren Ergebnisse Diese Regeln sind leichter oder schwerer zu befolgen.

Sie haben festgestellt, dass Kinder tatsächlich hohe Erwartungen haben, darunter: Legen Sie Ihr Telefon weg, wenn ich mit Ihnen spreche; während der Fahrt keine SMS schreiben - auch nicht an roten Ampeln; und keine Fotos online ohne Erlaubnis veröffentlichen.

Das Papier, das als eines der ersten die Erwartungen der Kinder an den Technologieeinsatz der Eltern untersucht, wurde auf der Konferenz der Association for Computing Machinery über computergestützte kooperative Arbeit und Social Computing in San Francisco vorgestellt.

Die Umfragen zeigten die Gefühle der Kinder in Bezug auf Fairness und „Oversharing“, die effektivsten Arten von Technologieregeln und gemeinsame Ansätze von Familien zur Verwaltung von Social Media und Informationstechnologie.

"Die Verwaltung des Technologieeinsatzes von Kindern war für Eltern früher viel einfacher - sie schalteten den Fernseher aus, wenn eine Show vorbei war, oder behielten die Kinder im Auge, als sie den Familiencomputer im Wohnzimmer benutzten", sagte der Hauptautor Alexis Hiniker von der Universität Washingtoner Doktorand in Human Centered Design and Engineering.

"Aber jetzt, da so viele Familienmitglieder immer Telefone dabei haben, wird es immer schwieriger, diese Grenzen zu setzen."

Als Forscher Kinder fragten, welche Technologieregeln ihre Eltern befolgen sollten - eine weniger verbreitete Fragestellung -, fielen die Antworten in sieben allgemeine Kategorien:

• Seien Sie präsent - Kinder waren der Meinung, dass es in bestimmten Situationen überhaupt keine Technologie geben sollte, z. B. wenn ein Kind versucht, mit einem Elternteil zu sprechen.
• Kinderautonomie - Eltern sollten es Kindern ermöglichen, ihre eigenen Entscheidungen über den Einsatz von Technologie ohne Störung zu treffen.
• Mäßiger Gebrauch - Eltern sollten Technologie in Maßen und im Gleichgewicht mit anderen Aktivitäten einsetzen.
• Kinder beaufsichtigen - Eltern sollten technologiebezogene Regeln zum eigenen Schutz von Kindern festlegen und durchsetzen.
• Nicht während der Fahrt - Eltern sollten während der Fahrt oder an einer Ampel keine SMS schreiben.
• Keine Heuchelei - Eltern sollten üben, was sie predigen, z. B. zu den Mahlzeiten vom Internet fernbleiben.
• Kein Oversharing - Eltern sollten ohne ausdrückliche Erlaubnis keine Informationen über ihre Kinder online weitergeben.

"Doppelt so viele Kinder wie Eltern äußerten Bedenken darüber, dass Familienmitglieder ohne Erlaubnis persönliche Informationen über sie auf Facebook und anderen sozialen Medien weitergeben", sagte Co-Autorin Dr. Sarita Schoenebeck, Assistenzprofessorin an der School of Information der University of Michigan.

"Viele Kinder sagten, sie fanden diesen Inhalt peinlich und fühlten sich frustriert, als ihre Eltern ihn weiter machten." Die Studie untersuchte auch, welche Arten von Haushaltsregeln mehr oder weniger schwer durchzusetzen waren.

Zum Beispiel berichteten Familien, dass Regeln, die die vollständige Nutzung bestimmter Technologien oder sozialer Medien verbieten - beispielsweise die Nichtverwendung von Snapchat oder das Verbot eines bestimmten Videospiels - leichter zu befolgen und durchzusetzen waren als Regeln, die den Einsatz von Technologie in bestimmten Situationen verhindern sollen - beispielsweise keine Telefone in der Kirche oder keine SMS mit Freunden nach einer bestimmten Zeit.

Die Präferenz der Kinder für konkrete Standards gegenüber flexiblen Protokollen war überraschend.

„Wir waren überrascht, dass es für Kinder einfacher ist, diese Regel zu akzeptieren und einzuhalten, wenn Mama und Papa sagen, dass man nicht auf Instagram sein kann, als wenn sie sagen, dass man auf Instagram sein kann, aber man muss sie weglegen Abendessen «, sagte Hiniker.

"Als Teenager wäre ich in einer Welt, in der ich zumindest zeitweise auf Instagram sein musste, glücklicher gewesen, aber das schien wirklich ein Kampf für Familien zu sein."

Die häufigste Erwartung, die von Kindern angeführt wurde, bestand darin, in bestimmten sozialen Umgebungen „präsent“ zu sein, z. B. wenn ein Familienmitglied sprach oder während des Essens oder wenn sie an bestimmten Aktivitäten beteiligt waren.

Auf der anderen Seite tendierten Eltern dazu, Datenschutzbestimmungen zu priorisieren, um zu verhindern, dass Kinder sich selbst gefährden, indem sie persönliche Informationen online offenlegen.

Die meisten der fast 500 verschiedenen Technologieregeln, die von Familien gemeldet wurden, fielen in eine von zwölf Kategorien, darunter:

• zu bestimmten Zeiten keine Technologie;
• Keine Technologie, bis bestimmte Verpflichtungen wie Hausaufgaben oder Hausarbeiten erfüllt sind.
• feste Fristen dafür, wie lange Kinder sich mit Technologie beschäftigen können;
• Kostenbeschränkungen;
• Erwartungen, die Nutzung von Technologie mit anderen Aktivitäten wie dem Spielen im Freien in Einklang zu bringen;
• Elternprüfungen, mit denen sie jederzeit die Telefone von Kindern überprüfen und auf Social-Media-Konten zugreifen können;
• Verbot einer bestimmten Site, eines bestimmten Spiels, einer bestimmten Aktivität oder eines bestimmten Geräts;
• Regeln zum Online-Verhalten, z. B. kein Mobbing oder schlechte Sprache oder das Teilen sexueller Inhalte.

Während Eltern dazu neigten, sich keine Gedanken über unterschiedliche Regeln für Eltern und Kinder zu machen, sahen viele Kinder dies als scheinheilig an. Kinder fanden es auch einfacher, die Regeln der Haushaltstechnologie zu befolgen, wenn die Familien sie gemeinsam entwickelt hatten und wenn auch die Eltern nach ihnen lebten.

Die Tatsache, dass sowohl Kinder als auch Eltern so große Schwierigkeiten mit Regeln hatten, nach denen Familienmitglieder unter bestimmten Umständen einfach ihre Telefone ablegen müssen, deutet darauf hin, dass App- und Geräteentwickler die Möglichkeiten verpasst haben, diese Verbraucherbedürfnisse zu erkennen, sagten die Forscher.

Mögliche technologische Korrekturen zur Verbesserung des Gleichgewichts können eine Schaltfläche "Familienzeit" umfassen, mit der Benachrichtigungen für 30 Minuten deaktiviert werden. Zusätzliche Lösungen könnten Newsfeeds sein, die die Möglichkeit bieten, Inhalte in kleineren Blöcken zu verarbeiten, und Video-Streaming, bei dem eine neue Episode nicht automatisch abgespielt wird, sobald die letzte beendet ist.

Die Studie legt nahe, dass die einfachere Lösung darin besteht, eine bestimmte App oder Social-Media-Site für ihre Kinder zu deaktivieren, wenn sie für ihre Kinder zu schwierig ist.

"Wenn App- und Geräteentwickler offener für die Förderung gesunder Technologiegewohnheiten wären, würden sie ihre derzeitigen Kunden wahrscheinlich glücklicher machen", sagte Co-Autorin Dr. Julie Kientz, Associate Professor für Human Centered Design and Engineering an der University of Washington.

"Und sie könnten mehr Familien einbeziehen, die entschieden haben, dass die Regel lautet, sie überhaupt nicht zu verwenden."

Quelle: Universität von Washington