Jugendliche mit Farbe scheuen Gleichaltrige mit psychischen Problemen

Neue Untersuchungen haben ergeben, dass Schüler, die sich als Schwarze oder Latinos identifizieren, eher sagen, dass sie sich sozial von Gleichaltrigen mit einer psychischen Erkrankung distanzieren würden. Diese Parteilichkeit ist laut einer von der American Psychological Association veröffentlichten Studie ein Schlüsselindikator für das Stigma einer psychischen Erkrankung.

Die Forscher glauben, dass die Ergebnisse bestätigen, wie Stigmatisierung verhindern kann, dass Jugendliche, die Vorurteilen und Diskriminierung ausgesetzt sind, bei Bedarf Hilfe für ein psychisches Gesundheitsproblem suchen.

"Selbst wenn der Bedarf an psychiatrischer Versorgung unter Jugendlichen steigt, kann Stigmatisierung den Zugang erheblich behindern", sagte Melissa DuPont-Reyes, PhD, MPH, vom Latino Research Institute an der Universität von Texas in Austin und Hauptautorin der Studie.

"Unsere Forschung zeigt, dass Rasse, ethnische Zugehörigkeit und Geschlechtsidentität Einfluss darauf haben können, wie Jugendliche psychische Erkrankungen in sich selbst und in anderen wahrnehmen."

Die Forscher untersuchten, wie sich das Stigma psychischer Erkrankungen je nach Rasse, ethnischer Zugehörigkeit und Geschlecht bei Schülern im Alter von 11 bis 13 Jahren unterscheidet - eine Entwicklungsphase, in der stigmatisierende Einstellungen und Verhaltensweisen zementiert werden und bis ins Erwachsenenalter andauern können. Studienergebnisse erscheinen in der American Journal of Orthopsychiatry.

DuPont-Reyes und ihre Mitautoren befragten 667 Sechstklässler aus einem städtischen Schulsystem in Texas zu ihrem Wissen, ihren positiven Einstellungen und Verhaltensweisen in Bezug auf psychische Erkrankungen, die kritische Maßstäbe für das Stigma psychischer Erkrankungen darstellen.

Die Schüler wurden auch gebeten, auf zwei Geschichten von hypothetischen Gleichaltrigen zu reagieren, bei denen eine psychische Erkrankung diagnostiziert wurde: Julia, die mit einer bipolaren Störung lebt, und David, die an einer sozialen Angststörung leidet.

Nach jeder Vignette wurden die Teilnehmer gefragt, ob sie Julia oder David für eine schlechte Person hielten, ob sich ihr Zustand durch die Behandlung verbessern würde und ob sie sozial mit Julia oder David interagieren würden, beispielsweise beim Mittagessen sitzen oder gemeinsam an einem Klassenprojekt arbeiten .

Im Allgemeinen schienen Mädchen und weiße Jungen mehr Wissen und positive Einstellungen und Verhaltensweisen gegenüber psychischen Erkrankungen zu haben als Jungen und Jugendliche mit Hautfarbe. Darüber hinaus ergab die Studie bei der gemeinsamen Bewertung von Rasse, ethnischer Zugehörigkeit und Geschlechtsidentität einen signifikanten Unterschied.

Die Ermittler stellten fest, dass schwarze Jungen weniger Wissen und positive Einstellungen gegenüber Menschen mit psychischen Erkrankungen, einschließlich bipolarer Störungen und sozialer Angststörungen, zeigten als weiße Mädchen und manchmal im Vergleich zu schwarzen Mädchen.

Ähnliche Muster wurden bei Latina-Mädchen und Latino-Jungen beobachtet, insbesondere in Bezug auf die David-Vignette (soziale Angst). Schließlich glaubten schwarze Jungen seltener als Jungen anderer Rassen und Ethnien, dass David sich durch die Behandlung verbessern könnte.

Während die meisten jungen farbigen Teenager angaben, dass sie weniger wahrscheinlich mit Gleichaltrigen mit psychischen Erkrankungen sozial interagieren, berichteten schwarze und lateinamerikanische Jungen auch über ein größeres Unbehagen und die Absicht, Menschen mit psychischen Erkrankungen auszuweichen als weiße Mädchen.

Schwarze Mädchen zeigten laut DuPont-Reyes zumindest in dieser Stichprobe und in diesem Alter ähnliche Kenntnisse und ein ähnliches Bewusstsein für psychische Gesundheit wie weiße Mädchen, aber Latina-Mädchen mieden den David-Charakter signifikant häufiger als Mädchen anderer Rassen und Ethnien.

"Wir haben Unterschiede in den Kenntnissen und Einstellungen zu psychischen Erkrankungen bei Jungen und Angehörigen rassischer und ethnischer Minderheiten festgestellt, da Anti-Stigma-Bemühungen diese Bevölkerungsgruppen seltener erreichen", sagte sie.

"Diese Unterschiede im frühen Leben vor dem Auftreten der häufigsten und schwerwiegendsten psychischen Erkrankungen können zu den Unterschieden bei der Inanspruchnahme und Genesung von psychiatrischen Diensten durch farbige Menschen beitragen."

Diese Ergebnisse legen nahe, dass farbige Jungen sowie Mädchen aus Latina laut DuPont-Reyes besonders von gezielten, maßgeschneiderten Anti-Stigma-Interventionen profitieren können.

"Die rassischen, ethnischen und geschlechtsspezifischen Muster, die wir im Stigma psychischer Erkrankungen finden, spiegeln frühere Erkenntnisse bei Erwachsenen wider, was darauf hinweist, dass das Stigma psychischer Erkrankungen früh im Leben kristallisiert und bis ins Erwachsenenalter anhält", sagte DuPont-Reyes.

"Wenn wir verstehen, wie sich Angehörige rassischer und ethnischer Minderheiten in ihren Ansichten zu psychischen Erkrankungen unterscheiden und wie sich das Geschlecht auf diese Wahrnehmungen auswirkt, können wir besser verstehen, wie Stigmatisierung die Inanspruchnahme von psychiatrischen Diensten in unterversorgten Bevölkerungsgruppen behindert."

Quelle: American Psychological Association / EurekAlert