Kann eine virtuelle Welt jungen Erwachsenen bei psychischen Problemen helfen?
Entwickler eines neuen Computer-Tools hoffen, die Kommunikation zwischen Anbieter und Patient sowie die Selbstverwaltung von psychischen Gesundheitsproblemen bei jungen Erwachsenen zu verbessern.
Dank eines Stipendiums der American Nurses Foundation und der Midwest Nursing Research Society arbeitet Melissa Pinto-Foltz, Postdoktorandin und Dozentin an der Case Western Reserve University, mit einer Gruppe zusammen, um das e-SMART-MH-Programm für junge Menschen zu entwickeln und aufzubauen Erwachsene sind bereits an ihre technischen Geräte gebunden.
„Junge Erwachsene akzeptieren Technologie als Teil ihres Lebens und können problemlos damit umgehen. Dieses Projekt schien eine natürliche Erweiterung dessen zu sein, was sie bereits jeden Tag tun “, sagte Pinto-Foltz.
Während es für junge Erwachsene leicht sein mag, die Details ihres täglichen Lebens in sozialen Netzwerken wie Facebook zu teilen, ist die Fähigkeit, mit Gesundheitsdienstleistern über psychische Erkrankungen zu kommunizieren, eine andere Geschichte.
"Ungefähr jeder fünfte junge Erwachsene zwischen 18 und 25 Jahren hat eine psychische Erkrankung", sagte Pinto-Foltz. "Siebzig Prozent von ihnen werden nicht behandelt. Von denen, die eine Behandlung erhalten, haben sie Probleme mit der Behandlung der Krankheit und brechen die Behandlung häufig vorzeitig ab. “
Junge Erwachsene sind ein besonderes Anliegen, sagt Pinto-Foltz und fügt hinzu, dass junge Erwachsene, wenn sie ihre Unabhängigkeit erlangen, indem sie aufs College gehen oder in neue Umgebungen eintauchen, Schwierigkeiten haben, mit psychischen Erkrankungen umzugehen.
Der e-SMART-MH ist ein Spin-off eines zuvor entwickelten Programms namens Electronic Self-Management Resource Training zur Verringerung gesundheitlicher Unterschiede (e-SMART-HD), das Dialoge zwischen Patienten und Leistungserbringern in einer virtuellen Weltumgebung simuliert.
Eine virtuelle Welt ist wie Second Life, in der Menschen eine computergenerierte 3D-Umgebung auf einem Computerbildschirm anzeigen. Virtuelle Gesundheitsdienstleister, die als Avatare angesehen werden, interagieren mit ihnen in dieser virtuellen Umgebung.
Die Avatare werden als virtuelle Gesundheitsdienstleister verwendet und ahmen die Mimik, Sprache und Gesten nach, die realen Anbietern gemeinsam sind. Die Technologie führt den Patienten durch Interaktionen mit virtuellen Anbietern. Wenn die Kommunikation auf eine schwierige Stelle trifft, werden virtuelle Coaches angezeigt, um den Patienten zu führen.
John Clochesy, Professor der Independence Foundation an der Krankenpflegeschule, ist der ursprüngliche Entwickler von e-SMART-HD. Die Finanzierung für dieses Projekt wurde von den National Institutes of Health bereitgestellt.
Als nächsten Schritt in der Entwicklung des e-SMART-MH werden Pinto-Foltz und ihr Team die Akzeptanz der Technologie bei 40 jungen Erwachsenen im Alter von 18 bis 25 Jahren untersuchen, bei denen von regionalen Gesundheitsorganisationen und a neu eine Depression oder Angst diagnostiziert wurde Hochschulcampus.
Die Hälfte der Gruppe wird nach dem Zufallsprinzip für die Verwendung von e-SMART-MH ausgewählt, und die andere Hälfte erhält mehr Standardinterventionen für Bildschirminformationen aus Videos und Literatur zur psychischen Gesundheit.
„Unser Ziel ist es, jungen Erwachsenen beizubringen, wie sie mit ihren Gesundheitsdienstleistern interagieren können, um das zu bekommen, was sie zur Behandlung von psychischen Erkrankungen benötigen“, sagt Pinto-Foltz.
Dieses Projekt ist Teil des Forschungsprogramms des Nationalen Instituts für Pflegeforschung / des Nationalen Instituts für gesundheitsfinanziertes SMART Center in der Krankenpflegeschule, um Wege zu finden, wie Einzelpersonen bei der Bewältigung ihrer chronischen Krankheiten helfen können.
Quelle: Case Western Reserve University
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